國(guó)青基申報(bào)-不同科學(xué)屬性對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)問(wèn)題
屢敗屢戰(zhàn)的國(guó)青基申請(qǐng):
(本人填的科學(xué)屬性4,評(píng)審直接說(shuō)不存在學(xué)科交叉,對(duì)填報(bào)學(xué)科交叉的項(xiàng)目要仔細(xì)思考是學(xué)科大交叉)
科學(xué)屬性1:“鼓勵(lì)探索、突出原創(chuàng)”
一、該申請(qǐng)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容是否具有原創(chuàng)性并值得鼓勵(lì)嘗試?請(qǐng)針對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)(如新思想、新理論、新方法、新技術(shù)等)詳細(xì)闡述判斷理由。
二、請(qǐng)?jiān)u述申請(qǐng)項(xiàng)目所提出創(chuàng)新點(diǎn)的科學(xué)價(jià)值及對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的潛在影響。
三、請(qǐng)結(jié)合申請(qǐng)人的創(chuàng)新潛力及研究方案評(píng)述開(kāi)展該原創(chuàng)性研究的可能性。
科學(xué)屬性2:“聚焦前沿、獨(dú)辟蹊徑”
一、該申請(qǐng)項(xiàng)目的研究思想或方案是否具有新穎性和獨(dú)特性?請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述判斷理由。
二、請(qǐng)?jiān)u述申請(qǐng)項(xiàng)目所關(guān)注問(wèn)題的科學(xué)價(jià)值以及對(duì)相關(guān)前沿領(lǐng)域的潛在貢獻(xiàn)。
三、請(qǐng)?jiān)u述申請(qǐng)人的創(chuàng)新潛力與研究方案的可行性。
科學(xué)屬性3:“需求牽引、突破瓶頸”
(不知哪位有這個(gè)評(píng)價(jià)問(wèn)題)
科學(xué)屬性4:“共性導(dǎo)向、交叉融通”
一、該申請(qǐng)項(xiàng)目所關(guān)注的科學(xué)問(wèn)題是否源于多學(xué)科領(lǐng)域交叉的共性問(wèn)題,具有明確的學(xué)科交叉特征?請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述判斷理由并評(píng)價(jià)預(yù)期成果的科學(xué)價(jià)值。
二、請(qǐng)針對(duì)學(xué)科交叉特點(diǎn)評(píng)述申請(qǐng)項(xiàng)目研究方案或技術(shù)路線的創(chuàng)新性和可行性。
三、請(qǐng)?jiān)u述申請(qǐng)人的多學(xué)科背景、研究專長(zhǎng)和創(chuàng)新潛力。
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就選2,1不要選,3和4慎選
,
3最多,1幾乎沒(méi)有人選
選的1,青年,中了
1慎選
應(yīng)用地球物理選的3,掛了