屢敗屢戰(zhàn)的國青基申請：
（本人填的科學(xué)屬性4，評審直接說不存在學(xué)科交叉，對填報(bào)學(xué)科交叉的項(xiàng)目要仔細(xì)思考是學(xué)科大交叉）

科學(xué)屬性1：“鼓勵(lì)探索、突出原創(chuàng)”
一、該申請項(xiàng)目的研究內(nèi)容是否具有原創(chuàng)性并值得鼓勵(lì)嘗試？請針對創(chuàng)新點(diǎn)（如新思想、新理論、新方法、新技術(shù)等）詳細(xì)闡述判斷理由。
二、請?jiān)u述申請項(xiàng)目所提出創(chuàng)新點(diǎn)的科學(xué)價(jià)值及對相關(guān)領(lǐng)域的潛在影響。
三、請結(jié)合申請人的創(chuàng)新潛力及研究方案評述開展該原創(chuàng)性研究的可能性。
科學(xué)屬性2：“聚焦前沿、獨(dú)辟蹊徑”
一、該申請項(xiàng)目的研究思想或方案是否具有新穎性和獨(dú)特性？請?jiān)敿?xì)闡述判斷理由。
二、請?jiān)u述申請項(xiàng)目所關(guān)注問題的科學(xué)價(jià)值以及對相關(guān)前沿領(lǐng)域的潛在貢獻(xiàn)。
三、請?jiān)u述申請人的創(chuàng)新潛力與研究方案的可行性。
科學(xué)屬性3：“需求牽引、突破瓶頸”
（不知哪位有這個(gè)評價(jià)問題）
科學(xué)屬性4：“共性導(dǎo)向、交叉融通”
一、該申請項(xiàng)目所關(guān)注的科學(xué)問題是否源于多學(xué)科領(lǐng)域交叉的共性問題，具有明確的學(xué)科交叉特征？請?jiān)敿?xì)闡述判斷理由并評價(jià)預(yù)期成果的科學(xué)價(jià)值。
二、請針對學(xué)科交叉特點(diǎn)評述申請項(xiàng)目研究方案或技術(shù)路線的創(chuàng)新性和可行性。
三、請?jiān)u述申請人的多學(xué)科背景、研究專長和創(chuàng)新潛力。 返回小木蟲查看更多