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【求助】求《化工分離技術(shù)》陳洪鈁 劉家祺2010版 已有4人參與
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求《化工分離技術(shù)》陳洪鈁 劉家祺2010版 PDF電子版及課后習(xí)題參考答案 急用，望大家支持 |
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查拉圖斯特拉
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2樓2010-05-26 18:06:48
查拉圖斯特拉
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20世紀(jì)50年代，中國(guó)北方七所院校的化工系并入天津大學(xué)，成立了國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的化工系，1956年設(shè)立基本有機(jī)合成專業(yè)，并開設(shè)了《單元操作》課程，這是《化工分離過程》課程的前身。 20世紀(jì)70年代末期陳洪鈁教授負(fù)責(zé)開設(shè)了《基本有機(jī)化工分離工程》課程，多位著名教授參加了該課程的教學(xué)工作。陳洪鈁教授主持編寫了《基本有機(jī)化工分離工程》教材，由化學(xué)工業(yè)出版社出版，在國(guó)內(nèi)高校的基本有機(jī)合成、基本有機(jī)化工、石油化工、化學(xué)工程等專業(yè)廣泛使用，該書印刷8次，印數(shù)超過6萬冊(cè)。 20世紀(jì)80年代中期，為配合《有機(jī)化工分離工程》課程教學(xué)，成立了化工開發(fā)實(shí)驗(yàn)中心（1997年更名為化工技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心），先后開設(shè)了多組分精餾、多組分吸收、特殊精餾、反應(yīng)精餾、膜分離等與化工分離過程密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程。 自20世紀(jì)80年代中期，為配合《有機(jī)化工分離工程》課程和《化工分離過程》教學(xué)，開始開設(shè)化工設(shè)計(jì)課程，包括精餾塔設(shè)計(jì)、吸收塔設(shè)計(jì)等。 20世紀(jì)90年代，劉家祺教授擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人，根據(jù)化學(xué)工程和化學(xué)工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，將課程更名為《化工分離過程》。 1995年，由原有機(jī)化工教研室的陳洪鈁教授、劉家祺教授主持編寫了“化工分離過程”本科生教材（化學(xué)工業(yè)出版社出版），在國(guó)內(nèi)的化工類院校得到了廣泛使用，該書印刷4次，印數(shù)超過3萬冊(cè)。該書于1998年獲得國(guó)家石油與化學(xué)工業(yè)局優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。 1998年起，配合《化工分離過程》課程教學(xué)，由李士雨教授開始開設(shè)《化工仿真實(shí)習(xí)》，籌建了化工設(shè)計(jì)與仿真實(shí)習(xí)基地。基地是將化工模擬技術(shù)引入教學(xué)，改革化工設(shè)計(jì)與化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)模式，而建成的新一類化工實(shí)踐教學(xué)基地。該基地一經(jīng)建成即展現(xiàn)出巨大活力，不僅直接服務(wù)于化工設(shè)計(jì)與化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)兩門課程，而且推動(dòng)了《化工分離過程》的教學(xué)內(nèi)容更新，教學(xué)方法的改革，對(duì)學(xué)生思維能力、分析與理解能力、自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有重要作用。 21世紀(jì)初，《化工分離過程》開始逐步試行雙語教學(xué)，課程隊(duì)伍順利實(shí)現(xiàn)新老交替。 2001年，由化工學(xué)院化學(xué)工藝專業(yè)的姜忠義教授主持完成了“有機(jī)化工分離工程”多媒體課件制作，并且順利通過驗(yàn)收。 2001年，姜忠義教授主持承擔(dān)了“化工分離工程課程體系和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整”教改立項(xiàng)工作（天津大學(xué)立項(xiàng)）。主要改革是建立課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和仿真實(shí)習(xí)的新穎教學(xué)體系，加強(qiáng)工程案例教學(xué)。 2001年，姜忠義、唐韶坤面向化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科生開設(shè)了“新型分離方法”選修課，與《化工分離過程》課程形成補(bǔ)充，一定程度上解決了課時(shí)不足的問題。 2001年，劉家祺教授、姜忠義教授、王春艷副教授編寫了“分離過程與技術(shù)”教材（天津大學(xué)出版社出版）。該書為天津大學(xué)“九五”重點(diǎn)教材。 2002年，劉家祺教授、姜忠義教授、王春艷副教授編寫了“分離過程”本科生教材（化學(xué)工業(yè)出版社出版）。該書為面向二十一世紀(jì)立項(xiàng)教材，經(jīng)過了嚴(yán)格的評(píng)審環(huán)節(jié)，具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威性。 2005年，《化工分離過程》被評(píng)為天津大學(xué)優(yōu)秀課程。 2005年，劉家祺教授主編、姜忠義教授、吳洪副教授參編的國(guó)家“十五”規(guī)劃教材“傳質(zhì)分離過程”，由高等教育出版社出版。目前，在國(guó)內(nèi)化工院校中逐漸開始使用。 2006年，《化工分離過程》被評(píng)為天津大學(xué)精品課程。 2006年初為了更全面系統(tǒng)的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握化工反應(yīng)、分離技術(shù)與設(shè)備，由天津大學(xué)化工學(xué)院“化工技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心”和“過程裝備與控制工程實(shí)驗(yàn)室”組建了“化工過程與技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心”。2006年6月，該實(shí)驗(yàn)中心通過了天津市教委組織的評(píng)估，成為天津市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 2006年末，由姜忠義教授負(fù)責(zé)申報(bào)的國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材《分離過程》（第二版）李士雨教授負(fù)責(zé)申報(bào)的國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材《化工過程模擬》立項(xiàng)獲得批準(zhǔn)，2009年初將由化學(xué)工業(yè)出版社出版。 2007年，《化工分離過程》被評(píng)為天津市精品課程。 2008年下半年，姜忠義教授、蘇延磊副教授、吳洪副教授主編的《新型分離技術(shù)》將由天津大學(xué)出版社出版。 自1998年到2003年，“化工分離過程”一直是化學(xué)工藝專業(yè)碩士生入學(xué)考試的專業(yè)課程，2004年起，“化工分離過程” 作為化學(xué)工藝專業(yè)碩士生入學(xué)考試復(fù)試科目，積累了大量的例題、習(xí)題和試題。 應(yīng)該特別指出的是， （1）化工分離技術(shù)一直是天津大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)，近年來獲得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)，教育部十大科技進(jìn)展1項(xiàng)。 （2）“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科多年來排名全國(guó)第一，被公認(rèn)為是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、接近或部分達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平的高水平重點(diǎn)學(xué)科，強(qiáng)勁的學(xué)科優(yōu)勢(shì)為教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)水平提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （3）丁緒淮教授、張建侯教授、余國(guó)琮院士、陳洪鈁教授、王靜康院士、劉家祺教授等老前輩對(duì)天津大學(xué)化工分離過程課程的建設(shè)和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 |
3樓2010-05-26 18:09:59
4樓2010-05-26 18:52:16
5樓2010-05-26 18:54:44
yrk2001
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