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【原創(chuàng)】北京大學新近實行“校長實名推薦制”，被選中的都是重點高中，請問你對此有什
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這屬于資料分析的社會熱點類。這是俺查閱了多方資料的回答。歡迎大家批評指正哈！ 對于這種新型的招生制度，我有以下幾點看法： 一方面，該制度的初衷是打破“一考定終身”的現(xiàn)行高考招生制度，是在吸引優(yōu)秀學子、改進招生體制方面的有益的探索，這一點是值得肯定的。 另一方面，既然是試行是探索，就難免會有不足，會有需要完善的地方。其一，只針對重點高中，難免有失公平。為了實現(xiàn)溫總理提出的教育公平的目標，應該適當增加農村和非重點高中的比例。二，要明確推薦的標準，建立一套合理的優(yōu)秀學生考評機制，讓推薦更公平。其三，要增加招錄工作的透明度，減少權力尋租和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。 總之，我認為這是一個積極的嘗試，對于新生事物，應該給予更多的寬容和支持。這一制度的探索也對我們實際工作有很大的啟示，在涉及到創(chuàng)新性的制度設計時，要認真考量各種因素，并進行科學論證，使新的制度和措施可以達到預期的目的和作用。 請大家多多指教啊 |
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2樓2011-01-20 11:08:07
★
小木蟲(金幣+0.5):給個紅包，謝謝回帖交流
qingcha(金幣+1): O(∩_∩)O謝謝，推薦標準細化了才更可行！ 2011-01-21 10:29:39
小木蟲(金幣+0.5):給個紅包，謝謝回帖交流
qingcha(金幣+1): O(∩_∩)O謝謝，推薦標準細化了才更可行！ 2011-01-21 10:29:39
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1.去掉難免，把適當增加改為大力增加。也不僅僅是實現(xiàn)小溫的目標，更重要的是是社會安定，群眾感覺到公平。 2.推薦標準要細化可行。對才能的定義，對偏才的定義，對優(yōu)秀的定義，對素質的定義。制定標準也要考慮公平，在大量優(yōu)質教育資源集中在重點高中的年代，政策更應該向農村和偏遠地區(qū)傾斜。 3.先要對校長進行考評，不能讓校長一言堂；推薦名單要公示，寫明推薦理由；大學要組織非本大學人員親自來調查，錄取名單公示。教育部要制定一系列規(guī)定，限制各個環(huán)節(jié)的權力濫用。 |
3樓2011-01-20 13:50:09
4樓2011-01-20 14:22:32
5樓2011-01-20 17:28:55
6樓2011-01-21 00:22:35
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