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全國教育科學(xué)規(guī)劃課題受理申報 已有1人參與
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全國教育科學(xué)規(guī)劃課題受理申報 重點課題招標 資助力度加大 實行限額申報 網(wǎng)評會審結(jié)合 【瀏覽字體： 大 中 小】 2011-02-10 文章來源： 《中國教育報》 本報訊 經(jīng)教育部批準，全國教育科學(xué)規(guī)劃2011年度課題申報公告日前由教育部辦公廳發(fā)布。教育部要求，各地教育行政部門、教育科學(xué)規(guī)劃部門、教育科研機構(gòu)和學(xué)校要給予充分重視，采取鼓勵和支持的措施，確保這項工作的順利開展。 本年度全國教育科學(xué)規(guī)劃研究貫徹落實教育規(guī)劃綱要中的重大理論和現(xiàn)實問題，回應(yīng)國家需要和群眾關(guān)切的教育重點領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)問題，重視以創(chuàng)新為導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究，加強基于證據(jù)的決策研究，強化以標準和模式為主導(dǎo)的實踐研究，設(shè)置國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點課題、一般課題和青年基金課題，教育部重點課題和青年專項課題，資助經(jīng)費較上年均有明顯的增長。申報者須具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；申報青年課題者年齡不得超過40歲。國家重點招標10項課題：以科學(xué)發(fā)展為主題轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式研究；教育基本公共服務(wù)體系建設(shè)研究；基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效路徑和進展評價研究；教育在國家從中等偏下向中等偏上收入水平發(fā)展過程中的作用研究；我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究；基本建成學(xué)習(xí)型社會的指標體系和實踐途徑研究；保障適齡兒童接受基本而有質(zhì)量的學(xué)前教育政策和機制研究；中小學(xué)生學(xué)科能力表現(xiàn)研究；高校招生制度改革研究；地方政府推動教育科學(xué)發(fā)展政績考核體系與問責(zé)機制研究。申報者要求具備主持省部級相關(guān)教育科研課題的經(jīng)歷和良好信譽。申報者必須從事實際研究工作并真正承擔(dān)和負責(zé)組織項目的實施。申報招標課題和其他課題互不交叉，國家社會科學(xué)基金課題與教育部課題互不交叉，申報者只能從中選一。 要求課題承擔(dān)單位在相關(guān)領(lǐng)域具有較雄厚的科研資源和研究基礎(chǔ)，具有開展研究工作的必要條件并承諾信譽保證；課題申請人要求具有專業(yè)水平和課題研究經(jīng)驗，并能夠?qū)嶋H投入研究工作。首次實行限額申報，網(wǎng)絡(luò)申報網(wǎng)絡(luò)初評，會議評審復(fù)評。課題申報所需的各種材料（2011年度課題指南、國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點課題投標申請·評審書、課題申請·評審書及活頁論證等）均可從全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://onsgep.moe.edu.cn）和全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室網(wǎng)站單列學(xué)科教育學(xué)（網(wǎng)址：http://www.npopss-cn.gov.cn）、中央教育科學(xué)研究所（網(wǎng)址：http://www.cnier.ac.cn）下載。本年度課題受理申報時間從2011年1月31日起至2011年3月31日止。（曾天山） 鏈接地址:http://www.moe.gov.cn/publicfile ... /201102/114826.html |
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2樓2011-02-11 20:22:44
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