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科研資源分配:“錦上添花”與“雪中送炭” (轉(zhuǎn)) 已有3人參與
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科研資源分配:“錦上添花”與“雪中送炭” 2012-09-06 19:22 來源:科學(xué)網(wǎng) 作者:劉 慶生 看到饒毅教授關(guān)于“為什么要支持一線普通研究員:擇優(yōu)支持與機會均等”博文有點感想,也贊成他的意見。由此我想起幾年前在北京參加國家重點學(xué)科評審的事。我看到一所國家重點大學(xué)一位從國外回來不久教授,學(xué)術(shù)團隊尚未建立,但他一個人已經(jīng)從教育部、科技部、中科院和國家基金委拿到700萬的科研經(jīng)費。我真不知道他將如何花掉這些錢。 現(xiàn)在大家都說國家有錢了,對科學(xué)研究的投入幅度增加非常快,這是事實。別的部門不清楚,國家自然科學(xué)基金的規(guī)模從上世紀(jì)80年代末的8000萬到現(xiàn)在近100億,超百倍。這樣的速度應(yīng)該屬于前所未有。我們學(xué)校也從最初每年幾十萬到今年7千多萬。我自己獲準(zhǔn)的單項經(jīng)費也從1991年的5.5萬到2004年的32萬,現(xiàn)在地學(xué)部達(dá)到百萬,今年我校面上基金單項最高達(dá)110萬。但是,我們可以看到,無論在學(xué)校還是研究所,科研資源分配“苦樂不均”現(xiàn)象還是比較普遍,存在不少“錦上添花”現(xiàn)象。有人可能認(rèn)為,每個科研項目都是人家辛辛苦苦寫本子(申請書)掙來的,不好說什么。這個觀點我斷然不能同意?蒲许椖慨吘共煌诔晒,每一個科研項目只是一筆研究經(jīng)費而已,不應(yīng)給它賦予過多的“榮譽”屬性,理應(yīng)合理分配。我是堅決反對將科研項目當(dāng)成產(chǎn)出,在職稱晉升中扮演過多的正面角色。從邏輯上講,一個人拿的項目越多,產(chǎn)出成果的數(shù)量和質(zhì)量就應(yīng)該更多,但事實并非如此。在我們當(dāng)下的社會環(huán)境下,憑關(guān)系(圈子)拿項目的現(xiàn)象一定存在。在國家自然科學(xué)基金申請書中專門有一欄需要闡明在研項目情況,但我看是形同虛設(shè)。只有國家基金項目數(shù)的限制可能是通過系統(tǒng)完成檢查,其它項目如果申請人不如實填寫資格審查和評審人是無從知曉。據(jù)我所知,由于大學(xué)依托關(guān)系的差異,有的大學(xué)可以從很多渠道獲得科研項目。除了國家基金委、科技部和教育部渠道外,還有中科院和國防科技系統(tǒng)就只有少數(shù)大學(xué)獨享的項目渠道了。 我在科學(xué)網(wǎng)上偶爾看到一些普通高校教師抱怨基金項目評審中可能存在的不公正現(xiàn)象。那些青年教師很有激情,有的也很認(rèn)真,覺得自己學(xué)校的科研平臺較弱就聯(lián)合一些強的單位聯(lián)合申請,彌補這個缺陷,這是非常正確的做法。體現(xiàn)了國家資源共享理念,非常值得鼓勵。更需要我們項目主管部門以機會均等態(tài)度對待他們。我們少數(shù)重點高校和研究院所的科研人員就是憑著自己的科研平臺和學(xué)校名氣在一些普通高校面前趾高氣揚。給出的評審意見不痛不癢,顯出一副很不認(rèn)真和不削一顧的傲慢態(tài)度,這很不公平和不公正。 從現(xiàn)在成名的一些人物經(jīng)歷可以看到,其中有的人的基礎(chǔ)學(xué)歷也是普通高校,后來經(jīng)過艱苦奮斗取得突出成就。如果我們能夠采取公正、公平和機會均等態(tài)度對待他們,就會加快這些高校(畢竟數(shù)量上占全國高校的主體)中優(yōu)秀人才產(chǎn)出速度,讓他/她們少一點苦熬和苦等,難道這不是一件利國利民的好事嗎。因此,我呼吁主管部門應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)真實行科研項目限項規(guī)定,在科研資源分配上少點“錦上添花”,多點“雪中送炭”,讓我們的社會發(fā)展進(jìn)程中更公正和公平。 |
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