 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
| 5 | 1/1 | 返回列表 |
| 查看: 1371 | 回復(fù): 13 | ||
| 當(dāng)前只顯示滿足指定條件的回帖，點(diǎn)擊這里查看本話題的所有回帖 | ||
liuruojin銅蟲 (小有名氣)
|
[求助]
聚乳酸的制備工藝
|
|
|
請教各位： 如何一步法來提高聚乳酸的分子量？ |
回復(fù)此樓» 猜你喜歡
0854 考研調(diào)劑 招生了！AI 方向
已經(jīng)有14人回復(fù)
-
328求調(diào)劑
已經(jīng)有3人回復(fù)
-
一志愿重慶大學(xué)085700資源與環(huán)境，總分308求調(diào)劑
已經(jīng)有5人回復(fù)
-
招08考數(shù)學(xué)
已經(jīng)有14人回復(fù)
-
一志愿上海交大生物與醫(yī)藥專碩324分，求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
-
0854電子信息求調(diào)劑 324
已經(jīng)有3人回復(fù)
-
303求調(diào)劑
已經(jīng)有3人回復(fù)
-
336求調(diào)劑
已經(jīng)有3人回復(fù)
-
306求調(diào)劑
已經(jīng)有9人回復(fù)
-
工科0856求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
» 本主題相關(guān)商家推薦: (我也要在這里推廣)
» 本主題相關(guān)價(jià)值貼推薦，對您同樣有幫助:
- 如何改善低溫下溶解速度
已經(jīng)有11人回復(fù)
- 納米碳酸鈣在水中的分散
已經(jīng)有21人回復(fù)
- 實(shí)驗(yàn)室制氨氣的方法？
已經(jīng)有8人回復(fù)
- 聚乳酸微發(fā)泡技術(shù)制備汽車內(nèi)飾塑料件的可行性分析
已經(jīng)有4人回復(fù)
- 復(fù)合膜的制備與性能測試投稿求助
已經(jīng)有6人回復(fù)
- 有沒有知道poly-TPD這種材料的，哪里可以買的到？
已經(jīng)有3人回復(fù)
- 復(fù)合材料制備工藝
已經(jīng)有9人回復(fù)
- 丙交酯合成聚乳酸發(fā)黃
已經(jīng)有7人回復(fù)
- 聚乳酸微泡離心水洗后不能在水中很好分散了？
已經(jīng)有20人回復(fù)
- 請教一個丙交酯開環(huán)制備聚乳酸的問題
已經(jīng)有9人回復(fù)
- 【求助/交流】求助兔子多抗的制備詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟！
已經(jīng)有6人回復(fù)
- 【資源】【PDF書】 塑料材料學(xué) （張克惠）各種塑料的制備方法，結(jié)構(gòu)性能，應(yīng)用等
已經(jīng)有430人回復(fù)
- 實(shí)驗(yàn)室手工制備滴丸的訣竅
已經(jīng)有39人回復(fù)
liuruojin
銅蟲 (小有名氣)
- 應(yīng)助: 0 (幼兒園)
- 金幣: 28.2
- 散金: 6
- 帖子: 127
- 在線: 86.1小時
- 蟲號: 2065421
- 注冊: 2012-10-16
- 性別: MM
- 專業(yè): 分析儀器與試劑
送紅花一朵 
3樓2013-09-05 21:00:21
匿名
用戶注銷 (正式寫手)
- 應(yīng)助: 53 (初中生)
- 金幣: 4584.7
- 紅花: 6
- 帖子: 424
- 在線: 174.4小時
- 蟲號: 0
- 注冊: 2008-02-13
- 性別: GG
- 專業(yè): 高分子材料的加工與成型
2樓2013-09-05 16:08:56
匿名
用戶注銷 (正式寫手)
- 應(yīng)助: 53 (初中生)
- 金幣: 4584.7
- 紅花: 6
- 帖子: 424
- 在線: 174.4小時
- 蟲號: 0
- 注冊: 2008-02-13
- 性別: GG
- 專業(yè): 高分子材料的加工與成型
4樓2013-09-06 09:24:57
placopolymer 
金蟲 (職業(yè)作家)
岱罡生物聚乳酸及共聚物研究
- PEPI: 1
- 應(yīng)助: 329 (大學(xué)生)
- 金幣: 2934
- 散金: 725
- 紅花: 28
- 帖子: 4715
- 在線: 389小時
- 蟲號: 431867
- 注冊: 2007-08-12
- 專業(yè): 生物醫(yī)用高分子材料
5樓2013-09-06 10:07:05
| 最具人氣熱帖推薦 [查看全部] | 作者 | 回/看 | 最后發(fā)表 | |
|---|---|---|---|---|
