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star_zhang禁蟲 (文學(xué)泰斗)
臣本布衣,躬耕西洋
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【口語聽力技巧13】英語漢語水火不容?保護母語應(yīng)注意過猶不及 已有2人參與
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【口語聽力技巧13】英語漢語水火不容?保護母語應(yīng)注意過猶不及 目前,英語學(xué)習(xí)日漸低齡化似乎已是一件見慣不怪的事情,類似“學(xué)好英語,不能讓孩子輸在起跑線上”的言論被眾多家長認可。近日,語文出版社社長、教育部原新聞發(fā)言人王旭明通過微博呼吁:“取消小學(xué)英語課,增加國學(xué)教育,取締社會少兒英語班,解放孩子,救救漢語!”此言一出,一石驚起千層浪,社會各界議論紛紛。 不同聲音 誰才有理? “小時候我在農(nóng)村長大,當時沒有條件學(xué)英語,導(dǎo)致最終高考(微博)時只能選擇上大專。所以我知道英語有多重要,我當然會讓我的孩子從小學(xué)習(xí)英語,不能讓他重蹈我的覆轍。”一個五年級學(xué)生的家長這樣說。持有類似讓孩子從“起跑線”便開始學(xué)習(xí)英語觀點的家長確實不少。 對“取消英語課”意見持反對觀點的家長認為,這種“一竿子打死”的做法不靠譜。漢語是母語,平時應(yīng)用相當普遍。相比而言,孩子的英語學(xué)習(xí)缺少良好的語言環(huán)境。況且幼兒階段是培養(yǎng)語言能力的最佳時期,如果小學(xué)取消英語課,勢必錯過了這個時期。 北京師范大學(xué)(微博)文學(xué)院的刁晏斌教授說:“我不太認同王社長的觀點。就邏輯關(guān)系來說,是為了‘救救漢語’而倡議取消小學(xué)英語課的,這其實是把母語保護與英語教育在一定程度上對立起來了! 另一些家長則對“取消英語課”觀點表示支持!艾F(xiàn)在全民學(xué)英語,而很多孩子畢業(yè)后根本用不上,從而造成了經(jīng)濟和精力的雙重浪費!币晃患议L說。大學(xué)生梁偉有些無奈地說:“因為父母很重視,因為英語對于升學(xué)考試很重要,所以作為學(xué)生的我們并沒有太多的選擇余地!毙聳|方創(chuàng)始人俞敏洪(微博)也表示,英語教育完全可以從初中開始,現(xiàn)在小學(xué)生可以把更多的精力投入到漢語當中。 英語漢語 水火不融? 據(jù)悉,目前在我國高等院校中,已開設(shè)英語本科專業(yè)的占高?倲(shù)的77.4%,而開設(shè)漢語言文學(xué)本科專業(yè)的院校數(shù)量比之少347所。我們不禁要問,難道我們世世代代所使用的漢語真的變得無足輕重了?漢語和英語真的到了水火不相融的地步? 對于這一問題,不能匆忙地下結(jié)論。刁晏斌教授認為,出現(xiàn)當前的局面原因很復(fù)雜。一方面,英語作為實際上的國際通用語言,其使用頻率和流通程度越來越高,不可避免地會對其他國家和民族的語言產(chǎn)生一定的影響。另一方面,漢語使用也確實存在一些問題。我們應(yīng)該重視、認真對待、設(shè)法解決這些具體問題,但沒有必要如臨大敵,吃英語的“醋”。 華東師范大學(xué)李明潔教授認為,一個國家民眾的多語多言能力越強,越表明這個國家文化和諧、開放自信。一方面,英語的國際影響應(yīng)該得到客觀的承認和重視,另一方面,我們對自己的偉大的母語應(yīng)該有自信,能夠兼容并蓄的語言才是真正偉大的語言。 母語保護 刻不容緩? 在剛剛過去的這個夏天,從漢字“簡繁之爭”到《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》的引人矚目,再到前幾天公布的《通用規(guī)范漢字表》,“母語保護”這4個字進入民眾的視野。 什么是母語保護?應(yīng)當如何保護?一些人對此可能存有誤區(qū)。 第一,所謂“保護”,主要的工作應(yīng)該是“維護”,即維護母語的健康發(fā)展,使之能更好地為全體人民服務(wù)。 第二,一個開放的社會,它的語言必然也是開放的,其具體表現(xiàn)就是吸納更多的外來語言成分,并且在一定程度上產(chǎn)生交融。 第三,把當今漢語中存在的諸多問題都歸因于英語的“入侵”,這顯然有失全面和客觀。 第四,英語不是“敵人”。實際上,漢語發(fā)展到今天,在一定程度上也是對不同民族語言吸收、融合的結(jié)果,其中就包括近代以來在不同階段對英語的吸收與融合。 當然,我們每個人以漢語為母語的人都應(yīng)具有母語保護意識和自覺,但李明潔教授同時指出:“‘保護母語’的意識十分可貴,但是也要注意過猶不及。對待漢語教學(xué),既要有熱誠的態(tài)度,又要有科學(xué)的認識,不宜情緒化和行政化! <THE END> |
木蟲 (著名寫手)
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王旭明說法太過激烈。我讀書的時候有同學(xué)開玩笑說:我不學(xué)英語是應(yīng)為我愛國。很明顯他是應(yīng)為沒有能力學(xué)才說這話的。中國的的發(fā)現(xiàn)來源于開放,哦!不是性開放,是文化。既然國外文化確實比我們強,何必因老舊觀念排擠外來文化。要知道人類在這個星球上生存可不是幾年的事,是幾十億年或更多,誰能否定未來會不會將英語建立成全球統(tǒng)一語言。我們學(xué)英語是應(yīng)為國際,科學(xué)上都有美國人的身影。這說明不學(xué)英語那不僅僅是語言上的問題了。這涉及科學(xué)發(fā)現(xiàn)國際交流,諾貝爾獎最多的國家還是美國吧!國家在國際上沒有影響力保留漢語很難哦! [ 發(fā)自手機版 http://www.gaoyang168.com/3g ] |
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