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kuoli2010木蟲 (正式寫手)
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[交流]
瞎說幾句，關(guān)于做晶體有沒有用 已有9人參與
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算是由版上的一個帖子引來的吧，瞎說幾句。版上大多數(shù)問題，都是技術(shù)的問題，這很好，我想這個版主要就是談學術(shù)的。當然我們也不能忽略更高一個層次的問題，不能只拉車不看道。前一陣有新聞報有些很牛的博士生去做了和專業(yè)不相干的工作，輿論熱火朝天，最后歸結(jié)出一句話，“多牛都沒用，關(guān)鍵是要好這口”。我想，做學術(shù)，眼光不能只局限于學術(shù)，局限于實驗室的技術(shù)，還要把自己的人生好好設(shè)計一下。 其實人生不過是兩件事，設(shè)定一個目標，然后去達到它。做學術(shù)要搞清楚一個問題，是目標；要當教授，也是目標；想當小兵不操心，也是目標；連目標都不想設(shè)定，只求順心，其實也是目標。不做學術(shù)，目標就更多了，實現(xiàn)點什么社會理想，或者求家庭幸福，都好，只要不違法亂紀損害別人，都值得鼓勵。這些想法，其實都是每個人內(nèi)心深處的東西，不是時常拿出來曬的，但是如果沒有個譜，那就彷徨了。做學術(shù)時，有時容易只注重技術(shù)層面的東西，忘了本來的意義，包括科學意義和對自己本人的意義。這個意義，是要獨立思考才能搞清楚的。比如你這個晶體養(yǎng)出來，或者沒養(yǎng)出來，在學術(shù)上有什么意義，對你自己水平的提高，有什么意義，這個意義和你工作的目標是什么關(guān)系，還是要搞搞清楚。費了半天勁，做出來個東西，對科學沒意義，自己也沒有學到東西，對成長沒有幫助，那是不值得提倡的。當然，磨煉了性格那是另一方面的事情。 所以這里是兩方面，一個是科學上的，一個是對自己的。我博后剛開始時，導師問我，化學里什么問題最重要？高壓技術(shù)對化學能有哪些幫助？這實際上是一個選題的思路問題。我由此開始思考，時時思考，做一個問題之后就想想這個是不是重要的。過了一段時間逐步感覺自己的思維不一樣了。我想如果不是做學術(shù)，這樣的思維也是很有好處的。另一個問題就是做這么多和你的人生規(guī)劃有沒有關(guān)系。有很多人博士是跟著大溜考的，老板說干啥就干啥，畢了業(yè)就迷茫了。我想這不賴別人，賴自己。讀博士為了啥，讀博士后為了啥，自己心里不想清楚就上了？當然有些事情是慢慢才想清楚的，人總有個過程，但是如果不考慮自己的規(guī)劃，迷迷瞪瞪往下走，那就不靠撲了。比如我有的同學，就是想當高中老師，那么她在博士期間就重點關(guān)注這方面發(fā)展這方面，平時組織學術(shù)報告什么的也注意鍛煉，后來發(fā)展挺好。有的同學就是想做學術(shù)，組里的其他同學都是一般化地解釋什么問題的時候，他就要鉆研得更深一點，現(xiàn)在發(fā)展也挺好。我想歸結(jié)一句話，那就是搞清楚你想干什么，別管別人。有的同學習慣看組里的師兄師姐怎么樣，但是不要忘了你們不是一個流水線上的產(chǎn)品，人是要自己生長的。有的習慣拿既有的標準衡量自己，比如發(fā)文章算點。我說數(shù)數(shù)是幼兒園小朋友干的事，一篇文章里邊自己的想法有多少，自己收獲了多少才是關(guān)鍵。老板的idea你執(zhí)行了一下，他分析數(shù)據(jù)構(gòu)思文章，和你有關(guān)系么？另一個角度，你如果不做學術(shù)，文章能給你帶來什么？恐怕最主要的是邏輯訓練等等思維方法。以后遇到問題，知道怎么分析，而已。 瞎說幾句，見笑了。 |
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5樓2013-10-16 17:51:25
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