| 24小時(shí)熱門版塊排行榜 |
| 查看: 2898 | 回復(fù): 10 | |||
wangtao516新蟲(chóng) (初入文壇)
|
[交流]
評(píng)審意見(jiàn)是資助還是不資助 已有9人參與
|
|
請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)幾個(gè)A幾個(gè)B幾個(gè) C <1> 一、簡(jiǎn)述申請(qǐng)項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容和申請(qǐng)者提出的科學(xué)問(wèn)題或假說(shuō) 申請(qǐng)者擬通過(guò)體外細(xì)胞實(shí)驗(yàn),證實(shí).......作為...........的負(fù)向調(diào)節(jié)因子,在ALI中的作用,同時(shí)通過(guò)......篩選與.......,試圖探明...........在..........中的作用。 二、具體意見(jiàn) (一) 申請(qǐng)項(xiàng)目的預(yù)期結(jié)果及其科學(xué)價(jià)值和意義 研究者擬采用體外細(xì)胞實(shí)驗(yàn),通過(guò)相關(guān)技術(shù)方案,驗(yàn)證............負(fù)調(diào)控因子基于...................在ALI病程中的作用;并篩選出................,以期提供新的治療靶點(diǎn)。該研究對(duì)于...........危重癥的治療及疾病的分子病理學(xué)的理解有一定的科學(xué)意義與臨床價(jià)值。 (二) 科學(xué)問(wèn)題或假說(shuō)是否明確,是否具有創(chuàng)新性 申請(qǐng)者對(duì)于本項(xiàng)研究的假設(shè)闡釋較為清晰。.....................經(jīng)典信號(hào)通路,研究已較多。事實(shí)上,..........對(duì)于 .........................的負(fù)向調(diào)控作用已有報(bào)道因此,該研究創(chuàng)新性有所降低,但鑒于該研究的另一重要目的為篩選......................,故仍有一定的科學(xué)意義。 (三) 研究?jī)?nèi)容、研究方案及所采用的技術(shù)路線 研究者所闡釋的技術(shù)路線較為清晰,細(xì)胞實(shí)驗(yàn)及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)均嚴(yán)格圍繞所提出的假設(shè)進(jìn)行,邏輯性強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)方法學(xué)亦為現(xiàn)有的成熟技術(shù),具有可操作性?傮w實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)較為合理。目前而言,將所有的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)建立在一種細(xì)胞系......上有失偏薄,主要原因?yàn)?...........作為經(jīng)典的........細(xì)胞系,也經(jīng)常被用作替代.............進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但部分國(guó)內(nèi)外研究已有證實(shí),.........細(xì)胞中存在著TLR4相關(guān)通路的變異,即與正常..........存在一定的差異.因此將實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅建立在...........細(xì)胞系的離體研究上存在說(shuō)服力不足的情況;若另加一種肺泡上皮細(xì)胞系,或者增加原代細(xì)胞實(shí)驗(yàn)將更具說(shuō)服力。 (四) 申請(qǐng)人的研究能力和研究條件 研究者長(zhǎng)期從事兒童............的臨床與實(shí)驗(yàn)研究,研究生期間亦從事相關(guān)課題研究,具備了完成該項(xiàng)目研究的能力。依托單位.................亦具備了相關(guān)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的條件。 (五) 其它意見(jiàn)或修改建議 <2> 一、簡(jiǎn)述申請(qǐng)項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容和申請(qǐng)者提出的科學(xué)問(wèn)題或假說(shuō) 本研究提出...............作為..............負(fù)調(diào)控因子,能夠抑制病毒感染致..........中具有重要作用的................的假說(shuō),并通過(guò)使................細(xì)胞過(guò)表達(dá)................觀察該通路信號(hào)分子的活化情況,同時(shí)還應(yīng)用.....................等技術(shù)確定與...........相互作用的蛋白,從免疫調(diào)控角度闡釋............的發(fā)生發(fā)展機(jī)制 二、具體意見(jiàn) (一) 申請(qǐng)項(xiàng)目的預(yù)期結(jié)果及其科學(xué)價(jià)值和意義 本研究的開(kāi)展能夠進(jìn)一步深化對(duì)..................發(fā)生、發(fā)展機(jī)制的認(rèn)識(shí),闡明.............減輕..............的效果及內(nèi)在分子機(jī)制,為從理論上認(rèn)識(shí)內(nèi)毒性急性肺損傷及從臨床上治療改變提供新的策略和指導(dǎo)。 (二) 科學(xué)問(wèn)題或假說(shuō)是否明確,是否具有創(chuàng)新性 ..........作為...........負(fù)調(diào)控因子,能夠抑制.............信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),申請(qǐng)人據(jù)此提出.............能夠抑制病毒感染致.....中具有重要作用的..........通路的假說(shuō),問(wèn)題明確,是對(duì).............作用的橫向推演,有一定新穎性。 (三) 研究?jī)?nèi)容、研究方案及所采用的技術(shù)路線 本課題的實(shí)驗(yàn)方案合理,有針對(duì)性,所用關(guān)鍵技術(shù)均在申請(qǐng)人及課題組成員以往的研究工作中應(yīng)用過(guò),可行性好,能夠保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。 (四) 申請(qǐng)人的研究能力和研究條件 申請(qǐng)人以往從事過(guò)相關(guān)的研究課題,熟悉本研究相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備較充足的理論儲(chǔ)備,具有較好的科研素養(yǎng),其實(shí)驗(yàn)室及科研團(tuán)隊(duì),技術(shù)過(guò)硬,設(shè)備完善,能夠保證本項(xiàng)目的順利開(kāi)展。 (五) 其它意見(jiàn)或修改建議 <3> 一、簡(jiǎn)述申請(qǐng)項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容和申請(qǐng)者提出的科學(xué)問(wèn)題或假說(shuō) 該項(xiàng)目擬研究............對(duì)............的作用及機(jī)理。其工作假說(shuō)是...........通過(guò)...........通路與.............的發(fā)生相關(guān)聯(lián)并調(diào)節(jié)其發(fā)生。 二、具體意見(jiàn) (一) 申請(qǐng)項(xiàng)目的預(yù)期結(jié)果及其科學(xué)價(jià)值和意義 因申請(qǐng)者科學(xué)假說(shuō)提出不明確,其預(yù)期成果、科學(xué)價(jià)值表述不清 (二) 科學(xué)問(wèn)題或假說(shuō)是否明確,是否具有創(chuàng)新性 科學(xué)問(wèn)題表述不明確,申請(qǐng)題目“過(guò)大”,創(chuàng)新性不明 (三) 研究?jī)?nèi)容、研究方案及所采用的技術(shù)路線 研究?jī)?nèi)容、方案及路線雜亂,其中一些觀察指標(biāo)與要闡明的科學(xué)問(wèn)題不關(guān),缺乏邏輯性 (四) 申請(qǐng)人的研究能力和研究條件 從表述上看,申請(qǐng)人研究水平有待提高,標(biāo)書(shū)中關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題和研究方案中關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題混淆不清 (五) 其它意見(jiàn)或修改建議 建議仔細(xì)推敲標(biāo)書(shū)、研究問(wèn)題明確、科學(xué)假說(shuō)清楚、研究方案條理、工作基礎(chǔ)扎實(shí)再申報(bào) |
| 2c |
銅蟲(chóng) (小有名氣)
銅蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
新蟲(chóng) (初入文壇)
新蟲(chóng) (初入文壇)
鐵桿木蟲(chóng) (知名作家)
鐵桿木蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
至尊木蟲(chóng) (文壇精英)
| 最具人氣熱帖推薦 [查看全部] | 作者 | 回/看 | 最后發(fā)表 | |
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 一志愿 西北大學(xué) ,070300化學(xué)學(xué)碩,總分287,雙非一本,求調(diào)劑。 +4 | 晨昏線與星海 2026-03-19 | 4/200 |
|
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 329求調(diào)劑 +9 | 想上學(xué)吖吖 2026-03-19 | 9/450 |
|
|
[考研] 一志愿中南化學(xué)(0703)總分337求調(diào)劑 +8 | niko- 2026-03-19 | 9/450 |
|
|
[考研] 316求調(diào)劑 +5 | 梁茜雯 2026-03-19 | 5/250 |
|
|
[考研] 265求調(diào)劑 +12 | 梁梁校校 2026-03-19 | 13/650 |
|
|
[考研] 求調(diào)劑 +3 | 暗涌afhb 2026-03-16 | 3/150 |
|
|
[考研]
|
不想起名字112 2026-03-19 | 3/150 |
|
|
[考研] 化學(xué)求調(diào)劑 +3 | 臨澤境llllll 2026-03-17 | 4/200 |
|
|
[考研] 346求調(diào)劑[0856] +3 | WayneLim327 2026-03-16 | 6/300 |
|
|
[考研] 328求調(diào)劑,英語(yǔ)六級(jí)551,有科研經(jīng)歷 +4 | 生物工程調(diào)劑 2026-03-16 | 12/600 |
|
|
[考研] 332求調(diào)劑 +3 | ydfyh 2026-03-17 | 3/150 |
|
|
[考研] 本科鄭州大學(xué)物理學(xué)院,一志愿華科070200學(xué)碩,346求調(diào)劑 +4 | 我不是一根蔥 2026-03-18 | 4/200 |
|
|
[考研] 0703化學(xué)調(diào)劑,求各位老師收留 +10 | 秋有木北 2026-03-14 | 10/500 |
|
|
[考研] 301求調(diào)劑 +9 | yy要上岸呀 2026-03-17 | 9/450 |
|
|
[考研] 277調(diào)劑 +5 | 自由煎餅果子 2026-03-16 | 6/300 |
|
|
[考研] 326求調(diào)劑 +5 | 上岸的小葡 2026-03-15 | 6/300 |
|
|
[考研] 308求調(diào)劑 +4 | 是Lupa啊 2026-03-16 | 4/200 |
|
|
[考研] 290求調(diào)劑 +3 | p asserby. 2026-03-15 | 4/200 |
|
|
[考研] 302求調(diào)劑 +4 | 小賈同學(xué)123 2026-03-15 | 8/400 |
|
|
[考研] 304求調(diào)劑 +4 | ahbd 2026-03-14 | 4/200 |
|