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sheldon0127新蟲 (初入文壇)
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[交流]
美國(guó)訪問學(xué)者如何抓住機(jī)會(huì)充實(shí)自己 已有1人參與
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很多人在成為訪問學(xué)者之前就開始思考自己去美國(guó)訪學(xué)到底要做什么? 教師說要開闊視野增加閱歷;技術(shù)人員說要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)，增強(qiáng)操作能力;醫(yī)生說借鑒美國(guó)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，摸索經(jīng)驗(yàn)，突破瓶頸;企業(yè)家說要掌握更先進(jìn)的管理學(xué)知識(shí)，強(qiáng)大企業(yè)實(shí)力。 訪問學(xué)者網(wǎng)資深訪學(xué)專家周雅淇老師說，以增強(qiáng)自身實(shí)力，汲取國(guó)外先進(jìn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)為目的的訪問學(xué)者都是正確的，值得表?yè)P(yáng)和宣揚(yáng)，美國(guó)官方網(wǎng)站定義：“交流訪問學(xué)者”或者“訪問學(xué)者”旨在促進(jìn)教育、藝術(shù)、商業(yè)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人員的知識(shí)和技術(shù)交流。所以說，訪問學(xué)者最主要的任務(wù)就是學(xué)術(shù)交流。 但是我們都知道，任何行業(yè)、領(lǐng)域的發(fā)展都會(huì)伴隨著一些雜亂的現(xiàn)象，訪問學(xué)者領(lǐng)域亦不例外，下面周老師就嚴(yán)肅的說一下，赴美做訪問學(xué)者最不該有的態(tài)度和目的。 一、拿著國(guó)家的錢，出去為了生育，博得美國(guó)戶口，卻不參與科研交流 這類人，說他不努力吧，但是能通過基金委的選拔也不容易。但是，國(guó)家公派其出國(guó)做訪問學(xué)者，是抱著培養(yǎng)人才的目的，但是就有一部分人，是出去為了生孩子，一天也不在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，只知道玩樂。 二、公派出國(guó)做訪問學(xué)的人，每天旅游，自打進(jìn)入美國(guó)，完成報(bào)到后就跟消失一般 這類人，美其名曰是出國(guó)歷練，游歷美國(guó)增強(qiáng)見聞，倒不如說愜意的游山玩水，度假去了。最可恨的是，讓學(xué)校對(duì)這種人產(chǎn)生的厭惡牽連到這個(gè)訪問學(xué)者的所在單位、所在學(xué)校，這種影響是連鎖的。 以上兩種訪問學(xué)者，只是訪問學(xué)者亂象中的常見者，他們不僅放棄了提高自己學(xué)術(shù)的機(jī)會(huì)，也影響了訪問學(xué)者國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)的其他人。 那么訪問學(xué)者真正應(yīng)該做些什么呢?如果要細(xì)節(jié)化，都有哪些呢?周雅淇老師為大家細(xì)細(xì)分析。 第一、正常的學(xué)術(shù)交流，這就是訪問學(xué)者的最主要目的，與導(dǎo)師或者科研機(jī)構(gòu)的其他人做學(xué)術(shù)交流。 第二、咨詢、觀測(cè)，有的訪問學(xué)者實(shí)力不是太強(qiáng)，只能跟著導(dǎo)師做一些觀測(cè)，咨詢一些有用知識(shí)，用心記錄學(xué)術(shù)心得，慢慢積累，這也是一種提高。 第三、研究、培訓(xùn)，很多人到美國(guó)就是參與項(xiàng)目，進(jìn)行與導(dǎo)師不分主次的研究工作，也有的人就是抱著參加培訓(xùn)的目的取得，這類人可能訪問學(xué)者期限比較短，但是收獲的東西一定不會(huì)比上述兩種少。 400-9700-029 |
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2樓2015-04-01 09:16:53
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