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[交流]
申Ph D 的skype 面試要多準備問題 對自己未來研究興趣清晰 已有13人參與
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早上10點,美國時間晚上九點,教授按時出現(xiàn)了。 教授很友好,問的問題也不難回答,只是在我的研究興趣上多問了一些,要我詳細介紹自己的研究方向,盡管她已經看過我的proposal,我說我想研究居住區(qū)環(huán)境中的文化活動balabala,她就問你想做設計還是理論研究,我說設計;那你是想從行為出發(fā)還是從規(guī)劃角度來看?我說是從人的行為,讓設計滿足人的需求;那你想針對的年齡層是年輕人還是老年人或兒童,是日常需求還是休閑需求的空間?我說是年輕人的休閑空間需求,因為年輕人是創(chuàng)造階層,他們的休息質量與他們的創(chuàng)造力、生產力息息相關,而現(xiàn)在的環(huán)境沒有很好地滿足年輕人的體力、活動和休閑需求,所以這方面需要設計師更加注重,我朋友圈里,住在公園附近的朋友經常曬跑步狀態(tài),不在公園的朋友表示沒這個條件,她說社交網絡是個不錯的平臺,有助于產生更貼近當下的研究;她還問我說的文化,是意識層面的,還是空間層面的,我說是空間層面的。至此,關于研究方向她了解的比較全面了。 接下來她問我掌握了哪些專業(yè)技能,我就說畫圖的包括CAD, PS, AI, 分析的有GIS,統(tǒng)計軟件比如 AMOS, SPSS。 至此她對我的專業(yè)方面的問題就結束了,開始問我,有沒有什么問題想問她。這個是看攻略我就準備過好多的,看來是派上大用場了,看下文就會明白。由于談話氛圍很輕松,我就問了她general的問題,對PHD學習有什么建議。她貌似沒聽太明白,好像說了關于我碩士導師,她們之間有過聯(lián)絡的事情。 她接著問,你還有什么問題?我說請問您現(xiàn)在有幾個學生?她大致介紹了一下。 然后又問我,你還有什么問題?額。。。我心里打鼓。。。這要問幾輪?若不是我有接待教授的經驗,真冷場咋辦。。。我說老師請問您有什么書推薦我看嗎?她說,好問題,給我推薦了一本叫做blink的書,是關于perception的,讓人5秒之內了解一個人。 她幾乎馬上還要問我,你還有什么問題嗎?我意識到了這一點,便趕緊問她,老師您還有什么問題要問我嗎(我主動結束談話的節(jié)奏,因為再說下去,我的英語要撐不住了啊)?她問我有沒有男朋友,說我可以不回答的。還說系里沒有獎學金,不過會想辦法幫我。 最后她說系里快做決定了,所以想看看我本人,很感謝我跟她聊天什么的。很nice很客氣。 總體來說小木蟲上的面經挺有用的,把所有問題都自己準備一遍答案,大致有四類:自己的研究經歷;自己的研究興趣;導師的研究興趣和過去的文章;自己對老師提問的問題。經驗是,1. 對老師的文章盡可能地多看看,交流的時候提到導師的文章還是挺讓導師開心的。2. 對自己過去的研究她沒怎么問,但對技能她挺在乎的。3. 對自己將來的研究興趣她問的比較細,這里應該多加強。4. 多準備一些問導師的問題,包括general的和學術的。General的問題,讓導師推薦一本書、讓導師給出phd學習建議,這些都是安全的問題,到什么時候都可以拯救尷尬(我貌似話術也不厲害)的;不過還是學術問題多準備一些,免得冷場或顯得淺薄。 教授很認真,我邊說她邊做筆記,估計她自己也會寫總結要用的。 最后特別感謝導師安排的時間,是她的晚上9點,我的早上10點,對她來說很晚,對我來說卻很方便,真是一個細心體貼的好老師啊。 |

新蟲 (小有名氣)
金蟲 (正式寫手)
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