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申P(guān)h D 的skype 面試要多準(zhǔn)備問題 對自己未來研究興趣清晰 已有13人參與
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早上10點,美國時間晚上九點,教授按時出現(xiàn)了。 教授很友好,問的問題也不難回答,只是在我的研究興趣上多問了一些,要我詳細(xì)介紹自己的研究方向,盡管她已經(jīng)看過我的proposal,我說我想研究居住區(qū)環(huán)境中的文化活動balabala,她就問你想做設(shè)計還是理論研究,我說設(shè)計;那你是想從行為出發(fā)還是從規(guī)劃角度來看?我說是從人的行為,讓設(shè)計滿足人的需求;那你想針對的年齡層是年輕人還是老年人或兒童,是日常需求還是休閑需求的空間?我說是年輕人的休閑空間需求,因為年輕人是創(chuàng)造階層,他們的休息質(zhì)量與他們的創(chuàng)造力、生產(chǎn)力息息相關(guān),而現(xiàn)在的環(huán)境沒有很好地滿足年輕人的體力、活動和休閑需求,所以這方面需要設(shè)計師更加注重,我朋友圈里,住在公園附近的朋友經(jīng)常曬跑步狀態(tài),不在公園的朋友表示沒這個條件,她說社交網(wǎng)絡(luò)是個不錯的平臺,有助于產(chǎn)生更貼近當(dāng)下的研究;她還問我說的文化,是意識層面的,還是空間層面的,我說是空間層面的。至此,關(guān)于研究方向她了解的比較全面了。 接下來她問我掌握了哪些專業(yè)技能,我就說畫圖的包括CAD, PS, AI, 分析的有GIS,統(tǒng)計軟件比如 AMOS, SPSS。 至此她對我的專業(yè)方面的問題就結(jié)束了,開始問我,有沒有什么問題想問她。這個是看攻略我就準(zhǔn)備過好多的,看來是派上大用場了,看下文就會明白。由于談話氛圍很輕松,我就問了她general的問題,對PHD學(xué)習(xí)有什么建議。她貌似沒聽太明白,好像說了關(guān)于我碩士導(dǎo)師,她們之間有過聯(lián)絡(luò)的事情。 她接著問,你還有什么問題?我說請問您現(xiàn)在有幾個學(xué)生?她大致介紹了一下。 然后又問我,你還有什么問題?額。。。我心里打鼓。。。這要問幾輪?若不是我有接待教授的經(jīng)驗,真冷場咋辦。。。我說老師請問您有什么書推薦我看嗎?她說,好問題,給我推薦了一本叫做blink的書,是關(guān)于perception的,讓人5秒之內(nèi)了解一個人。 她幾乎馬上還要問我,你還有什么問題嗎?我意識到了這一點,便趕緊問她,老師您還有什么問題要問我嗎(我主動結(jié)束談話的節(jié)奏,因為再說下去,我的英語要撐不住了啊)?她問我有沒有男朋友,說我可以不回答的。還說系里沒有獎學(xué)金,不過會想辦法幫我。 最后她說系里快做決定了,所以想看看我本人,很感謝我跟她聊天什么的。很nice很客氣。 總體來說小木蟲上的面經(jīng)挺有用的,把所有問題都自己準(zhǔn)備一遍答案,大致有四類:自己的研究經(jīng)歷;自己的研究興趣;導(dǎo)師的研究興趣和過去的文章;自己對老師提問的問題。經(jīng)驗是,1. 對老師的文章盡可能地多看看,交流的時候提到導(dǎo)師的文章還是挺讓導(dǎo)師開心的。2. 對自己過去的研究她沒怎么問,但對技能她挺在乎的。3. 對自己將來的研究興趣她問的比較細(xì),這里應(yīng)該多加強。4. 多準(zhǔn)備一些問導(dǎo)師的問題,包括general的和學(xué)術(shù)的。General的問題,讓導(dǎo)師推薦一本書、讓導(dǎo)師給出phd學(xué)習(xí)建議,這些都是安全的問題,到什么時候都可以拯救尷尬(我貌似話術(shù)也不厲害)的;不過還是學(xué)術(shù)問題多準(zhǔn)備一些,免得冷場或顯得淺薄。 教授很認(rèn)真,我邊說她邊做筆記,估計她自己也會寫總結(jié)要用的。 最后特別感謝導(dǎo)師安排的時間,是她的晚上9點,我的早上10點,對她來說很晚,對我來說卻很方便,真是一個細(xì)心體貼的好老師啊。 |
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