cougerenao

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[交流] 看來基金評審者應(yīng)該培訓(xùn)一下

看了版上的帖子，發(fā)現(xiàn)很多方面就不是基金評審者應(yīng)該關(guān)注的方面，卻在那里大張旗鼓，拿這個直接否決人是不對的。

看來按照立論依據(jù)，研究方案，研究基礎(chǔ)，研究團(tuán)隊給予一定的分值，比直接因為某一方面的瑕疵直接c要合理一些。

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1樓 2012-05-05 07:04:01

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xyang37

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3樓2012-05-05 07:57:26

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雅尼

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支持樓主，各學(xué)部可以召集比較有經(jīng)驗的專家，形成可操作性更強的評審明細(xì)標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范及承諾書(當(dāng)然這個標(biāo)準(zhǔn)也是相對的、開放的和不斷更新的)，在此基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)對評審專家進(jìn)行簡單培訓(xùn)(個人設(shè)想，培訓(xùn)可借鑒網(wǎng)絡(luò)課程的測試手段，動動鼠標(biāo)，點擊答案，形成培訓(xùn)成績；評審專家在收到通知和標(biāo)書時就進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行簡單培訓(xùn)，成績達(dá)到某標(biāo)準(zhǔn)之后才能開始評審；測試只是自我參照的一種手段，答錯的題目會在形成成績時提示，并且成績不達(dá)標(biāo)可以再行測試)。通過簡單培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識、提高評審能力，可以減輕專家在面對標(biāo)書時候的糾結(jié)和莫衷一是，也有利于縮小不同專家之間的主觀誤差。淺見僅供參考。http://www.gaoyang168.com/bbs/viewthread.php?tid=4468746 (分享我的自然科學(xué)基金項目評議過程)這樣的資深評審人就非常有經(jīng)驗，完全可以參與該學(xué)科評審標(biāo)準(zhǔn)的制定。

[ Last edited by 雅尼 on 2012-5-6 at 12:05 ]

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11樓2012-05-05 17:22:50

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moonlight3988

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longwave: 金幣+1, 歡迎交流 2012-05-05 08:20:08

每個人都閱歷不同，知識結(jié)構(gòu)也不同，因此看待同一個本子的觀點也不同
所以不可能形成千篇一律的標(biāo)準(zhǔn)，相信90%以上的評審者都會憑著自己對申請書的理解做一個公正評判
從大家的回帖可以看到，沒有任何一個評審得到大家一致的意見，支持者和反對者同時存在
因此，我覺得這樣才是基金的魅力之一，大牛們的本子也有可能送到一個年輕人手里被弊掉，要不然學(xué)霸會很嚴(yán)重的

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4樓2012-05-05 07:57:30

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longwave: 金幣+1, 歡迎交流 2012-05-05 08:20:17

確實，支持樓主！基金評審人本身就是良莠不齊！所以說現(xiàn)在的基金存在很多的運氣成分在里面！

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5樓2012-05-05 08:06:23

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cougerenao

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引用回帖:

4樓: Originally posted by moonlight3988 at 2012-05-05 07:57:30:
每個人都閱歷不同，知識結(jié)構(gòu)也不同，因此看待同一個本子的觀點也不同
所以不可能形成千篇一律的標(biāo)準(zhǔn)，相信90%以上的評審者都會憑著自己對申請書的理解做一個公正評判
從大家的回帖可以看到，沒有任何一個評審得 ...

你說的沒錯。

我提的意見是，評審人應(yīng)該關(guān)注該自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，且不能因為某一方面的喜好而否定全盤！

應(yīng)該按照不同的部分有個權(quán)重。

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10樓2012-05-05 15:46:55

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bitxhm1996

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同意樓主，申請書是第一位的

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6樓2012-05-05 13:05:35

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苷鍵

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贊同，起碼應(yīng)該培訓(xùn)一下職業(yè)道德！

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8樓2012-05-05 15:17:59

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思焱137

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贊同樓主的說法！

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9樓2012-05-05 15:32:09

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好貓王

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引用回帖:

8樓: Originally posted by 苷鍵 at 2012-05-05 15:17:59:
贊同，起碼應(yīng)該培訓(xùn)一下職業(yè)道德！

職業(yè)道德不是培訓(xùn)出來的，是與個人從小的家庭環(huán)境及成長有關(guān)的。

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12樓2012-05-05 18:25:52

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dududong

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通過看各位評審專家的評審感言之類的帖子，我發(fā)現(xiàn)評審標(biāo)準(zhǔn)有很大的差異，事實上也是如此，一個能中自然基金的人不一定是個合格的評審專家。不知道基金委在給評審專家申請書之前有沒有類似行動指南的小冊子，指導(dǎo)評審專家的評審活動。

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13樓2012-05-06 09:32:49

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wrrw

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是不是應(yīng)該真正給予申請者申訴的機會。
比如某大齡女教師申請青基，本子寫得好卻被以基礎(chǔ)不強為理由斃掉，而基礎(chǔ)不是青基重點，是不是可以申訴？
又比如某人實驗都做得差不多了來申請基金，也就是方案是絕對可行的，可是卻被以“方案不可行，內(nèi)容太多無法完成”為由斃掉，是不是可以申訴？
又比如某評審專家說的“年紀(jì)輕輕，獅子大開口”，不知以什么理由斃了，這是不是也可以申訴？

不然，評審專家的錯誤卻讓申請人來吞苦果，太不公平了。

另外，個別人人品也是難說的，比如某人沒拿到的基金思路第二年或第三年被人拷貝拿去申請，卻申請到了。據(jù)分析，大概是某專家把本子給學(xué)生審，這個學(xué)生畢業(yè)了，一時想不出點子，就把手頭現(xiàn)成的沒中的基金本子改改去碰運氣了，不想?yún)s碰成了。這種情況創(chuàng)新者如何維權(quán)？

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14樓2012-05-06 11:59:56

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cheyenne_lin

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覺得沒有必要。
我們寫論文的時候評審人有培訓(xùn)嗎？
做科研本來就是百花齊放的，沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。牛頓還看不上萊布尼茨呢。
做成標(biāo)準(zhǔn)可能會埋沒另一批人。

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15樓2012-05-06 13:45:32

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cheyenne_lin

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但我覺得可以引入反饋機制。評審不好，申請人可以申辯。

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16樓2012-05-06 13:46:23

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簡單回復(fù)

lillian678902樓

2012-05-05 07:45 回復(fù)

cougerenao(金幣+1): 謝謝參與

libeny7樓

2012-05-05 13:51 回復(fù)

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