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細 胞 培 養(yǎng) 觀 察 已有5人參與
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說明:本文所涉及的內容是作者多年關于細胞培養(yǎng)工作的總結,單并不代表所有細胞都適用這些觀察。文中的內容僅限于哺乳動物細胞系,貼壁細胞,培養(yǎng)基為常規(guī)的MEM、DMEM、1640以及199等。 觀察無疑是細胞培養(yǎng)工作中最最重要的環(huán)節(jié),因為對細胞的評價以及進一步的工作,幾乎都是來源于對細胞觀察而得出的。一個好的細胞培養(yǎng)者,首先必須是一個具有細致和耐心的觀察者。無論是對于科研單位還是生產單位,細胞觀察最重要的目的就是判定細胞是否被污染。值得多說一句的是,污染并非狹義的單指細菌污染,而是包括了化學藥劑污染,細菌污染,真菌(酵母)污染,支原體污染以及病毒污染在內的廣義概念。 細胞培養(yǎng)觀察,按觀察對象分可為培養(yǎng)基的觀察和細胞的觀察;按培養(yǎng)過程觀察可分為消化觀察、懸液觀察、初期培養(yǎng)觀察和單層觀察。 一、培養(yǎng)基的觀察 1、 培養(yǎng)基的顏色:對于哺乳動物細胞培養(yǎng),一般的培養(yǎng)基添加了指示劑酚紅,其顏色隨著培養(yǎng)基PH值的改變而變化。我們可將其顏色大致分為四個類型:銳利的紫紅色(玫瑰紅)、柔和的紅色、略帶黃色的橘紅色和黃色。 ① 紫紅色:采用封閉式培養(yǎng)方法,一般發(fā)生在細胞初始培養(yǎng)的12小時內。主要是因為細胞剛開始貼壁,細胞處于休整或修復,代謝尚不旺盛,加之其細胞數亦不多,而培養(yǎng)基中所含的碳酸鹽和空氣中的CO2要達到平衡,空氣中CO2的含量為0.03%,此時培養(yǎng)基的酸堿平衡向左進行,導致PH值上升所致。在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)細胞,這種現象一般不會發(fā)生。 ② 柔和的紅色:隨著細胞代謝的加強,細胞數的增多,細胞代謝產生CO2,促使培養(yǎng)基PH下降,一般發(fā)生在細胞培養(yǎng)的24小時左右。 ③ 略帶黃色的橘紅色:隨著細胞數的增多,細胞代謝產生的CO2和代謝廢物的增多,培養(yǎng)基PH進一步下降,顏色將向黃色轉變,一般發(fā)生在細胞培養(yǎng)的48小時左右,如果細胞培養(yǎng)物健康且未受污染,這種情況可能會持續(xù)較長時間。 ④ 黃色:黃色的發(fā)生可能與三方面的情況有關。其一是污染;其二可能是由于細胞培養(yǎng)時間過長而未更換新鮮的培養(yǎng)基導致;其三有可能和細胞本身特性和健康程度有關。 從細胞培養(yǎng)開始后,一般每天觀察兩次,根據培養(yǎng)基顏色可能反映出一定的信息。 紫紅色:細胞數可能過少或大量死亡;培養(yǎng)瓶可能密閉不嚴,有漏氣現象;細胞可能遭受到污染。此時需結合其他觀察。 柔和的紅色:顏色基本正常,還需結合其他方面的觀察。 略帶黃色的橘紅色:細胞數可能過多或正常,但不排除污染的可能性,需結合其他方面的觀察。 黃色:可能存在污染,需結合其他方面的觀察。 2、 培養(yǎng)基澄清度 培養(yǎng)基澄清度是一個很容易被操作者忽略的問題,在大量細菌污染的時候,人們很容易看到培養(yǎng)基渾濁,但是由于細胞培養(yǎng)過程中常常添加雙抗,污染很可能是逐步加深的,在污染爆發(fā)之前,培養(yǎng)基很可能也是逐步渾濁和產生顏色變化的,這一點需要特別注意。在觀察培養(yǎng)基渾濁度的時候需要長期敏感的觀察經驗,或者常設一瓶陰性對照。 ① 培養(yǎng)基極渾濁,透光率極差,培養(yǎng)基顏色發(fā)黃,可能提示有細菌污染。 ② 培養(yǎng)基稍顯渾濁,培養(yǎng)基顏色發(fā)黃,可能提示有支原體污染。 ③ 培養(yǎng)基渾濁,可能存在肉眼可見顆粒、片層,顏色變化不明顯,可能提示存在真菌或酵母污染。 ④ 培養(yǎng)基渾濁,存在大量顆;驁F塊,培養(yǎng)基顏色紫紅,可能提示存在化學藥劑污染。 培養(yǎng)基渾濁并不一定代表了污染,但是污染的細胞一定會渾濁。這里需要注意的是渾濁的程度,如在細菌大量污染時,渾濁是顯而易見的,但是支原體污染以及前期細菌的潛在污染,培養(yǎng)基的渾濁就不那么容易被觀察到,尤其是支原體污染,其渾濁幾乎是觀察不出來的,還需要長期的經驗積累。 如果細胞是在Flask瓶中培養(yǎng),可以將瓶豎立從側邊觀察,可能會有意外收獲。 3.培養(yǎng)基的鏡下觀察:很多人在用顯微鏡觀察時,只觀察細胞單層的狀態(tài),其實在鏡下觀察培養(yǎng)基狀況也是非常重要的。 健康的細胞培養(yǎng)物,在鏡下觀察培養(yǎng)基,除了極少數浮游死細胞外,幾乎觀察不多其他雜質的存在。如果觀察到有其他雜質的存在,都可能提示培養(yǎng)物存在問題。如果浮游顆粒過多,則要注意的是,浮游顆粒與細胞大小的比對,浮游顆粒是否聚團,是否有纖維樣狀態(tài),顆粒是發(fā)亮還是發(fā)暗等。若顆粒較細胞小,發(fā)亮,聚團,具有纖維樣或發(fā)暗等,這些都是被污染的特征。 二、細胞單層的觀察 操作者觀察細胞單層時,應不急于先鏡下觀察,首先在燈光下用肉眼進行觀察,初步判斷細胞單層生長狀態(tài)。 1、細胞單層的肉眼觀察 ①透光率:主要判斷細胞多少,貼壁狀態(tài)等,若通過單層透過來的光很強,基本上細胞數少或剛形成單層;若通過單層透過來的光很弱,基本上細胞數多或已形成致密單層。 ②透光均勻性:主要判斷細胞貼壁均勻度,若通過單層透過的光線均勻,則單層生長均勻;若透過單層的光線不均勻,則細胞單層生長不均勻,也有可能細胞層板塊式生長,這有可能與細胞特性、瓶子的清潔度或消化情況有關。 2、 細胞單層的鏡下觀察 ① 細胞表面潔凈程度:健康培養(yǎng)物表面應該是很干凈的,可能會有死細胞團塊,都屬于正,F象,但如果存在其他雜質,則需仔細觀察雜質的多少,顆粒性,性狀,亮暗程度等; ② 細胞極性:細胞都有自己的極性狀態(tài),如成纖維細胞表現為兩極性,呈梭形,上皮類細胞則表現為多極性。 ③ 細胞折光率:即細胞明亮程度,健康的細胞在鏡下觀察是非常明亮的,若細胞發(fā)暗則提示細胞健康程度有損,可能被支原體污染。 ④ 顆粒性:細胞質是否有顆粒性,在倒置顯微鏡下,細胞除細胞核外,細胞質幾乎觀察不到任何東西,若感覺細胞質有顆粒性被觀察到,則提示細胞健康有損,可能被支原體污染。 ⑤ 細胞膜:細胞膜是否有毛糙感,正常情況下,健康細胞胞膜光滑,若細胞被觀察到毛糙感,則提示細胞健康有損,有可能存在細菌污染。 ⑥ 細胞邊界:細胞與細胞之間的界限應該清晰明顯。若感覺到細胞邊界不清,模糊一片,則提示細胞健康有損,可能與酸堿度,培養(yǎng)器皿或微生物污染有關,結合第⑤點,細胞邊界有顆粒性,上下移動物鏡,顆粒可能發(fā)亮,則提示有可能被細菌污染。 ⑦ 空泡化:細胞是否有空泡化現象,正常培養(yǎng)下比較少見,推測可能與藥物的使用有關。 ⑧ 細胞飽滿度:細胞應該是飽滿而有光澤的,若缺乏光澤不飽滿都說明細胞存在一定的問題。 按細胞培養(yǎng)過程觀察 三、細胞消化狀態(tài)的觀察 即在對單層細胞消化過程中的觀察,主要從消化的均勻度、細胞圓縮的程度、細胞解離程度、消化時間的長短、細胞亮暗程度以及細胞脫壁狀態(tài)幾方面進行觀察,這一點需要根據細胞特性和操作者長期的經驗進行判斷細胞好壞。 細胞重懸后則應加上對懸液的觀察,判斷是否存在污染。 四、初始培養(yǎng)的觀察 很多人在細胞培養(yǎng)24小時內不會移動細胞,其實在細胞初始培養(yǎng)的3~5小時內即可對細胞進行觀察。若細胞健康,此時細胞應大部分已經貼壁且開始鋪展,表現出細胞極性來。如果細胞在這個時候未能貼壁,或者貼壁少,且未能鋪展,也沒有細胞極性,或者細胞明顯形態(tài)不正常,都說明細胞或培養(yǎng)工作存在一定的問題。 討論:需要注意的是,細胞的觀察是建立在長期的細胞培養(yǎng)工作基礎上,觀察者必須細膩的觀察每一個細節(jié)。單個的指標可能提示細胞污染,但不是絕對污染,還必須結合其他方面的觀察尤其是鏡下觀察,是否具有典型的特征,譬如說:早期潛在的細菌污染一般特征是,培養(yǎng)基帶黃或黃色、培養(yǎng)基一般渾濁(需仔細觀察),細胞間具有顆粒性(典型特征)。每種污染都具有其獨有的特征,這些還需要大家在工作中不斷的總結,也希望大家能相互交流,共勉。 |
生命科學 |
金蟲 (正式寫手)

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