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wudawei2013

銅蟲(chóng) (小有名氣)

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專(zhuān)業(yè): 耳鼻咽喉疾病其他科學(xué)問(wèn)題

[交流] 作為一名醫(yī)學(xué)研究生，非常有幸申請(qǐng)到2015年北京市自然科學(xué)基金，發(fā)文以表祝賀已有81人參與

從著手構(gòu)思到標(biāo)書(shū)提交整整用了2個(gè)月，這兩個(gè)月基本是在亢奮和熬夜中，不斷自我勉勵(lì)中度過(guò)，期間我困惑諸多，但單純而執(zhí)著的追求使得我將所有的精力都用在標(biāo)書(shū)的申請(qǐng)上，我非常幸運(yùn)地是有許多名師給予我指點(diǎn)，當(dāng)然對(duì)于初次寫(xiě)標(biāo)書(shū)的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，但最終克服種種壓力及困難，勝利達(dá)到彼岸。
   其實(shí)課題的立意一直在變，唯有三點(diǎn)不變：研究疾病deseas（鼻竇炎）、研究方向（免疫紊亂-黏膜重塑）、課題靶向（可干預(yù)的因素）三點(diǎn)始終沒(méi)有變，這樣對(duì)于前期的積累不會(huì)白費(fèi)，而且是逐步加深，其實(shí)自己在課題初步有眉目的時(shí)候，仍然有部分闡述自己未完全理解，包括層層之間的關(guān)系以及對(duì)整個(gè)課題的貢獻(xiàn)，一個(gè)層層環(huán)扣的分層論述，雖是自己執(zhí)筆，但在不斷完善的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)部分深意組間浮出水面，自己也是心中暗喜，因?yàn)轶w悟到原本自己未曾體悟到的深層含義，真的為自己的“高瞻遠(yuǎn)矚”的設(shè)計(jì)打動(dòng)，哈哈自鳴得意一下，（打住打住，革命仍未成功，同志仍需努力�。。蚁脒@主要?dú)w因于自己初次寫(xiě)課題，許多銜接沒(méi)有固定的套路，而是自己在不斷的探索和模仿，這個(gè)過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)是是個(gè)痛苦的經(jīng)歷，打破原有設(shè)計(jì)格局意味著要讀很多文獻(xiàn)去填補(bǔ)認(rèn)識(shí)空白，其實(shí)不能用填補(bǔ)這么膚淺的話來(lái)形容，而是全面、深入的研讀相關(guān)文獻(xiàn)，字字揣度，步步推理，將銜接做的完美。此處談到銜接，就少不了固定的部分，就如同房子的架構(gòu)，架構(gòu)確定下來(lái)，局部的處理就是關(guān)鍵，因此，在此處建議寫(xiě)標(biāo)書(shū)的同仁首先確定標(biāo)書(shū)研究的架構(gòu)，即研究在某一課題靶向在所研究疾病某一研究方向中的作用及機(jī)制，當(dāng)然三部分架構(gòu)的確定需要臨床觀察及大量文獻(xiàn)的閱讀。
   談到此，我覺(jué)得有必要將我小小的心得向同仁們分享。關(guān)于課題的確定。實(shí)際上，科研主要是解決臨床上的科學(xué)問(wèn)題，科學(xué)問(wèn)題的引出非常關(guān)鍵�？茖W(xué)問(wèn)題往往是臨床研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，我們要在紛雜的問(wèn)題中提煉出精髓的要點(diǎn)問(wèn)題，下面幾點(diǎn)意見(jiàn)有助于要點(diǎn)問(wèn)題的提出1.查閱研究疾病新進(jìn)展新動(dòng)態(tài)，可以看近5年的國(guó)內(nèi)外綜述，以及國(guó)內(nèi)同行知名專(zhuān)家新近發(fā)表的文章，閱讀這些文獻(xiàn)有助于掌握科研位置及動(dòng)向。2.查閱同類(lèi)疾病的研究熱點(diǎn)。眾所周知，同一系統(tǒng)的疾病往往具有相同的解剖結(jié)構(gòu)，因此其功能也類(lèi)似，比如哮喘與變應(yīng)性鼻炎，大葉性肺炎與支氣管肺炎，胰腺炎與胰腺癌等等，我們可以關(guān)注類(lèi)似疾病研究的某一研究方向中的新靶點(diǎn)是否也可應(yīng)用于本疾病的研究，比如免疫紊亂中炎性因子作為靶點(diǎn)，這就是填空式創(chuàng)新的一種體現(xiàn)。3.同行的交流。因研究的思路大致相同，我們可以從交流中玩善自己的認(rèn)識(shí)。對(duì)于有心的人來(lái)說(shuō)，交流就是一種思想火花的碰撞，他們非�？释涣�，而這種交流并非難以獲得，多用分心，就會(huì)得到，但一定要把握一個(gè)度，你懂得，課題新思路彌足珍貴，定要防止別人剽竊，因此我建議一定要注意分寸。對(duì)于不同領(lǐng)域的同行的交流，倒是可以放開(kāi)些。
      當(dāng)然，我們標(biāo)書(shū)的書(shū)寫(xiě)還有其他的一些關(guān)鍵點(diǎn)需要掌握，有些地方只有自己具體去寫(xiě)才能感悟到，課題的設(shè)計(jì)也是非常重要的，設(shè)計(jì)是否科學(xué)、可行很大程度上決定課題能否順利申請(qǐng)，研究設(shè)計(jì)中，從臨床的觀察研究，到驗(yàn)證的過(guò)程，實(shí)際上是從臨床研究過(guò)度到基礎(chǔ)研究的一個(gè)飛躍，基礎(chǔ)研究可以解決臨床觀察所得結(jié)果的具體意義及其作用程度。我們通過(guò)動(dòng)物模型來(lái)研究模型動(dòng)物的行為癥狀、細(xì)胞形態(tài)及細(xì)胞因子的表達(dá)的動(dòng)態(tài)變化情況，通過(guò)細(xì)胞模型的建立可以探究某一信號(hào)通路的干預(yù)后相關(guān)效應(yīng)因子的表達(dá)情況；總而言之，從整體、細(xì)胞、分子水平，通過(guò)臨床實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物模型及細(xì)胞模型來(lái)研究某一因子通過(guò)某一信號(hào)通路作用于疾病的情況。當(dāng)然也與其他的一些研究思路，不在此進(jìn)行贅述。
      再提一下功名，作為一名學(xué)生，有機(jī)會(huì)寫(xiě)標(biāo)書(shū)，深的老板的重視，給予極大的技術(shù)支持及指導(dǎo)，我們從表明上是為老板寫(xiě)了一份漂亮的標(biāo)書(shū)，并成功申請(qǐng)，其實(shí)我們確實(shí)功勞不小，但不能因此而驕傲、自滿(mǎn)、恃才傲物。盡管大家可以遇見(jiàn)各種各樣的導(dǎo)師（在此不作詳細(xì)描述），會(huì)在你沾沾自喜的同時(shí)怕你自大而說(shuō)些話，讓你的喜悅一掃而光，你會(huì)覺(jué)得這是一種大煞風(fēng)景的事情，有時(shí)候這種磨練看似額外的，但其實(shí)是目前必經(jīng)的經(jīng)歷。我們應(yīng)該懷感恩的心，目前的階段不易計(jì)較個(gè)人榮譽(yù)，因?yàn)槟氵€沒(méi)有這個(gè)資格。你的成長(zhǎng)和閱歷就是你最大的財(cái)富。
   再次我要感謝我的導(dǎo)師，感謝那些指導(dǎo)我的老師。

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