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wudawei2013銅蟲 (小有名氣)
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[交流]
作為一名醫(yī)學(xué)研究生,非常有幸申請(qǐng)到2015年北京市自然科學(xué)基金,發(fā)文以表祝賀 已有81人參與
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從著手構(gòu)思到標(biāo)書提交整整用了2個(gè)月,這兩個(gè)月基本是在亢奮和熬夜中,不斷自我勉勵(lì)中度過,期間我困惑諸多,但單純而執(zhí)著的追求使得我將所有的精力都用在標(biāo)書的申請(qǐng)上,我非常幸運(yùn)地是有許多名師給予我指點(diǎn),當(dāng)然對(duì)于初次寫標(biāo)書的我來說,這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),但最終克服種種壓力及困難,勝利達(dá)到彼岸。 其實(shí)課題的立意一直在變,唯有三點(diǎn)不變:研究疾病deseas(鼻竇炎)、研究方向(免疫紊亂-黏膜重塑)、課題靶向(可干預(yù)的因素)三點(diǎn)始終沒有變,這樣對(duì)于前期的積累不會(huì)白費(fèi),而且是逐步加深,其實(shí)自己在課題初步有眉目的時(shí)候,仍然有部分闡述自己未完全理解,包括層層之間的關(guān)系以及對(duì)整個(gè)課題的貢獻(xiàn),一個(gè)層層環(huán)扣的分層論述,雖是自己執(zhí)筆,但在不斷完善的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)部分深意組間浮出水面,自己也是心中暗喜,因?yàn)轶w悟到原本自己未曾體悟到的深層含義,真的為自己的“高瞻遠(yuǎn)矚”的設(shè)計(jì)打動(dòng),哈哈自鳴得意一下,(打住打住,革命仍未成功,同志仍需努力。。,我想這主要?dú)w因于自己初次寫課題,許多銜接沒有固定的套路,而是自己在不斷的探索和模仿,這個(gè)過程對(duì)于我來說是是個(gè)痛苦的經(jīng)歷,打破原有設(shè)計(jì)格局意味著要讀很多文獻(xiàn)去填補(bǔ)認(rèn)識(shí)空白,其實(shí)不能用填補(bǔ)這么膚淺的話來形容,而是全面、深入的研讀相關(guān)文獻(xiàn),字字揣度,步步推理,將銜接做的完美。此處談到銜接,就少不了固定的部分,就如同房子的架構(gòu),架構(gòu)確定下來,局部的處理就是關(guān)鍵,因此,在此處建議寫標(biāo)書的同仁首先確定標(biāo)書研究的架構(gòu),即研究在某一課題靶向在所研究疾病某一研究方向中的作用及機(jī)制,當(dāng)然三部分架構(gòu)的確定需要臨床觀察及大量文獻(xiàn)的閱讀。 談到此,我覺得有必要將我小小的心得向同仁們分享。關(guān)于課題的確定。實(shí)際上,科研主要是解決臨床上的科學(xué)問題,科學(xué)問題的引出非常關(guān)鍵。科學(xué)問題往往是臨床研究的熱點(diǎn)問題,我們要在紛雜的問題中提煉出精髓的要點(diǎn)問題,下面幾點(diǎn)意見有助于要點(diǎn)問題的提出1.查閱研究疾病新進(jìn)展新動(dòng)態(tài),可以看近5年的國(guó)內(nèi)外綜述,以及國(guó)內(nèi)同行知名專家新近發(fā)表的文章,閱讀這些文獻(xiàn)有助于掌握科研位置及動(dòng)向。2.查閱同類疾病的研究熱點(diǎn)。眾所周知,同一系統(tǒng)的疾病往往具有相同的解剖結(jié)構(gòu),因此其功能也類似,比如哮喘與變應(yīng)性鼻炎,大葉性肺炎與支氣管肺炎,胰腺炎與胰腺癌等等,我們可以關(guān)注類似疾病研究的某一研究方向中的新靶點(diǎn)是否也可應(yīng)用于本疾病的研究,比如免疫紊亂中炎性因子作為靶點(diǎn),這就是填空式創(chuàng)新的一種體現(xiàn)。3.同行的交流。因研究的思路大致相同,我們可以從交流中玩善自己的認(rèn)識(shí)。對(duì)于有心的人來說,交流就是一種思想火花的碰撞,他們非常渴望交流,而這種交流并非難以獲得,多用分心,就會(huì)得到,但一定要把握一個(gè)度,你懂得,課題新思路彌足珍貴,定要防止別人剽竊,因此我建議一定要注意分寸。對(duì)于不同領(lǐng)域的同行的交流,倒是可以放開些。 當(dāng)然,我們標(biāo)書的書寫還有其他的一些關(guān)鍵點(diǎn)需要掌握,有些地方只有自己具體去寫才能感悟到,課題的設(shè)計(jì)也是非常重要的,設(shè)計(jì)是否科學(xué)、可行很大程度上決定課題能否順利申請(qǐng),研究設(shè)計(jì)中,從臨床的觀察研究,到驗(yàn)證的過程,實(shí)際上是從臨床研究過度到基礎(chǔ)研究的一個(gè)飛躍,基礎(chǔ)研究可以解決臨床觀察所得結(jié)果的具體意義及其作用程度。我們通過動(dòng)物模型來研究模型動(dòng)物的行為癥狀、細(xì)胞形態(tài)及細(xì)胞因子的表達(dá)的動(dòng)態(tài)變化情況,通過細(xì)胞模型的建立可以探究某一信號(hào)通路的干預(yù)后相關(guān)效應(yīng)因子的表達(dá)情況;總而言之,從整體、細(xì)胞、分子水平,通過臨床實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物模型及細(xì)胞模型來研究某一因子通過某一信號(hào)通路作用于疾病的情況。當(dāng)然也與其他的一些研究思路,不在此進(jìn)行贅述。 再提一下功名,作為一名學(xué)生,有機(jī)會(huì)寫標(biāo)書,深的老板的重視,給予極大的技術(shù)支持及指導(dǎo),我們從表明上是為老板寫了一份漂亮的標(biāo)書,并成功申請(qǐng),其實(shí)我們確實(shí)功勞不小,但不能因此而驕傲、自滿、恃才傲物。盡管大家可以遇見各種各樣的導(dǎo)師(在此不作詳細(xì)描述),會(huì)在你沾沾自喜的同時(shí)怕你自大而說些話,讓你的喜悅一掃而光,你會(huì)覺得這是一種大煞風(fēng)景的事情,有時(shí)候這種磨練看似額外的,但其實(shí)是目前必經(jīng)的經(jīng)歷。我們應(yīng)該懷感恩的心,目前的階段不易計(jì)較個(gè)人榮譽(yù),因?yàn)槟氵沒有這個(gè)資格。你的成長(zhǎng)和閱歷就是你最大的財(cái)富。 再次我要感謝我的導(dǎo)師,感謝那些指導(dǎo)我的老師。 |
經(jīng)驗(yàn)之談 | 科研思路 | 呵呵 |
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