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在網(wǎng)上求助計(jì)算化學(xué)問(wèn)題時(shí)的注意事項(xiàng)-Sobereva 已有3人參與
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在網(wǎng)上求助計(jì)算化學(xué)問(wèn)題時(shí)的注意事項(xiàng) 文/Sobereva First release: 2011-MAR-1 Last update: 2011-MAR-7 如今喜歡在論壇里、QQ里、郵件列表里求助計(jì)算化學(xué)問(wèn)題的人越來(lái)越多，筆者也經(jīng)常接到各種各樣的人提出的形形色色的問(wèn)題。但提問(wèn)的檔次普遍偏低，一些不合適的提問(wèn)有時(shí)還令筆者生氣，關(guān)于提問(wèn)的方法筆者有很多話要說(shuō)。問(wèn)問(wèn)題關(guān)鍵的原則我認(rèn)為是“減輕回答問(wèn)題者的負(fù)擔(dān)，激起回答者的興趣”，這樣才能得到有用的回復(fù)。也就是說(shuō)你的提問(wèn)必須讓回答者能夠準(zhǔn)確理解你的意思，并且答案一定通過(guò)較少的字?jǐn)?shù)就足矣闡明，并且你的提問(wèn)必須讓答疑者覺(jué)得有價(jià)值，覺(jué)得你是值得被幫助的。然而做到這一點(diǎn)絕對(duì)不是單純靠一些行文技巧實(shí)現(xiàn)的，只有滿足下述要求的提問(wèn)才能滿足這條原則。這和提問(wèn)者自身的素質(zhì)、態(tài)度是關(guān)系密切的，不合格的科研工作者是提不出合格的問(wèn)題的。此文有的地方措辭強(qiáng)硬，有些人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己中槍，但實(shí)際上絕非在批評(píng)任何個(gè)人，撰文目的是希望有更多的人認(rèn)識(shí)到什么問(wèn)題該求助，什么問(wèn)題不該求助，以及應(yīng)該怎么求助，使得網(wǎng)上求助問(wèn)題的質(zhì)量、檔次能夠提升。 ==========提問(wèn)前該做的事========== 1 在問(wèn)問(wèn)題前，必須自己先仔細(xì)思考、查閱資料、嘗試自行解決。我認(rèn)為最起碼先得自己花一天時(shí)間研究這個(gè)問(wèn)題，如果得不到答案才能去問(wèn)，而我建議是先得自己琢磨一周才能去問(wèn)。不幸的是，現(xiàn)在的諸多提問(wèn)者恐怕連一分鐘都沒(méi)好好思考過(guò)就問(wèn)，一遇見(jiàn)不懂就問(wèn)，仿佛回復(fù)者都是免費(fèi)的活字典，而且問(wèn)的問(wèn)題甚至令人啼笑皆非，連入門(mén)的知識(shí)都沒(méi)有，諸如“怎么計(jì)算p軌道鍵長(zhǎng)”。有些問(wèn)題則極其基礎(chǔ)，比如“HF和DFT有什么區(qū)別”，HF、DFT的介紹在所有現(xiàn)今的量化基礎(chǔ)書(shū)籍里都有，為何不自己先去看而非要提問(wèn)，耽誤別人時(shí)間？這是一種嚴(yán)重科研惰性、依賴性、缺乏自主獨(dú)立性的表現(xiàn)。有些人，一本書(shū)擺在他旁邊他絕對(duì)不看，但是你要是把書(shū)里的內(nèi)容通過(guò)QQ一段一段發(fā)給他，他沒(méi)準(zhǔn)才會(huì)好好看、好好理解，可是誰(shuí)有時(shí)間陪著他？如果別人問(wèn)我這類問(wèn)題，凡是預(yù)感300字以內(nèi)不可能給他講明白，我就不回復(fù)了，讓他自己看書(shū)。提問(wèn)基礎(chǔ)問(wèn)題的人必須明白，書(shū)之所以厚，別人回答問(wèn)題之所以相對(duì)簡(jiǎn)練，絕不是因?yàn)闀?shū)里幾乎全是廢話，那些內(nèi)容對(duì)讀者更深入理解問(wèn)題往往是關(guān)鍵的。另外，過(guò)于基礎(chǔ)的問(wèn)題根本無(wú)法引發(fā)高人回答問(wèn)題的興趣，但往往會(huì)有對(duì)問(wèn)題一知半解、表現(xiàn)欲強(qiáng)的人回復(fù)，聽(tīng)了這些人的回復(fù)很可能會(huì)被誤導(dǎo)，以至于提問(wèn)者對(duì)問(wèn)題的理解從一開(kāi)始就被歪曲了，給以后研究帶來(lái)麻煩，還不如自己好好看經(jīng)典書(shū)籍。另外，學(xué)習(xí)、思考的過(guò)程往往比解決一個(gè)具體問(wèn)題更重要，比如執(zhí)行某個(gè)程序出錯(cuò)，別人說(shuō)加入某個(gè)參數(shù)，雖然可能這樣做之后問(wèn)題立刻解決了，但是其它的什么也沒(méi)學(xué)到�；蛟S憑自己找到相同答案得花很多精力，繞不少?gòu)澛�，但這個(gè)過(guò)程絕不是浪費(fèi)時(shí)間，這鍛煉了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，只有這樣不斷鍛煉才能逐漸成長(zhǎng)，從提問(wèn)者變成答疑者，而如果光靠問(wèn)，菜鳥(niǎo)永遠(yuǎn)是菜鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)超越不了給你答疑的人。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)便利使得提問(wèn)變得過(guò)于方便，導(dǎo)致了一批懶漢的出現(xiàn)，雖然一方面促進(jìn)了溝通和交流，卻也使得年輕一批計(jì)算化學(xué)工作者（尤其是研究生）的平均學(xué)術(shù)水平有所降低。如果早生20年，或者網(wǎng)絡(luò)斷了，那些人找誰(shuí)問(wèn)去？ 2 不要請(qǐng)求別人幫助干那些應(yīng)該自己干的事。有時(shí)看到有人發(fā)這類帖子，甚至內(nèi)容只有一句“誰(shuí)能幫我計(jì)算XXX？”，這分明是文章作者該干的事，這樣的人臉皮實(shí)在太厚，太不把別人當(dāng)外人。如果自己沒(méi)能力做而需要找別人合作，起碼得把回報(bào)寫(xiě)清楚。筆者曾接到不少這類求助，有數(shù)次都是對(duì)方說(shuō)不知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)分析動(dòng)力學(xué)軌跡的xxx特征，我說(shuō)用VMD的Tcl腳本來(lái)實(shí)現(xiàn)，并且還把主要原理都說(shuō)明了，對(duì)方卻說(shuō)自己不會(huì)Tcl語(yǔ)言、沒(méi)有編程基礎(chǔ)、時(shí)間緊迫之類，就讓我?guī)退齻兙�。這種事我是反感的，在我看來(lái)無(wú)外乎是給科研的懶惰找借口。不過(guò)，筆者還是過(guò)于心軟，最后都幫她們編了，以后再遇上此事，筆者決心要鐵石心腸毅然拒絕。 3 如果問(wèn)題是關(guān)于程序運(yùn)行出錯(cuò)的，別上來(lái)就把報(bào)錯(cuò)信息貼出來(lái)然后說(shuō)“XX程序出錯(cuò)，怎么解決”，要好好閱讀輸出信息。我經(jīng)常遇到匪夷所思的提問(wèn)，比如有人問(wèn)MOPAC程序出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤怎么辦： KEYWORD 'ANALYT' CANNOT BE USED HERE: ANALYICAL C.I. DERIVATIVES MUST USE FINITE DIFFERENCES TO CORRECT, REMOVE KEYWORD 'ANALYT' OR ADD 'NOANCI'。程序都清清楚楚地告訴了用戶是什么原因、怎么解決，為什么還要問(wèn)？再比如，某人用Gaussian做counterpoise任務(wù)出錯(cuò)了，說(shuō)提示Error termination via Lnk1e in c:\g03 e01 install\l301.exe，從她后來(lái)貼的信息來(lái)看，這句錯(cuò)誤前面一句提示就是The combination of multiplicity 1 and 233 electrons is impossible.，錯(cuò)誤是什么原因已經(jīng)明擺著，稍微過(guò)一下腦子就知道怎么處理。另一個(gè)經(jīng)典例子就是菜鳥(niǎo)常說(shuō)的高斯L502出錯(cuò)，95%情況在Error termination的上一行就顯示Convergence failure，可是卻總被無(wú)視。這樣的提問(wèn)絕不在少數(shù)，令人汗顏。所以，一定要好好看程序提示，好好分析，起碼7成以上的錯(cuò)誤都是能靠自己輕易解決的。另外要說(shuō)的是，那些將量子化學(xué)作為工具研究具體體系的人，必須重視理論的學(xué)習(xí)，這樣才能自行搞懂程序錯(cuò)誤的原因。 4 要習(xí)慣Trial & Error方法解決程序使用中的問(wèn)題，別直接就問(wèn)“xxx關(guān)鍵詞怎么用”、“是不是要輸入xxx命令”、“輸出中xxx代表什么意思”之類，要自己多試試、分析、比較，試了也毫無(wú)損失，又不是配置炸藥弄不好就爆炸，比起等待別人回復(fù)，往往還不如自己去摸索速度更快。 5 Google is your friend。要習(xí)慣求助Google，我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)的提問(wèn)中多半都是可以通過(guò)Google找到答案的。尤其是程序運(yùn)行、編譯出錯(cuò)這類，把錯(cuò)誤提示扔進(jìn)Google一搜，就算不能直接找到管用的解決方法，起碼也能得到諸多有用的提示。另外，書(shū)籍、文獻(xiàn)、各類文檔（比如程序手冊(cè)、教程）都是你的老師，“不懂就問(wèn)”這話沒(méi)錯(cuò)，但在問(wèn)活人之前先要詢問(wèn)無(wú)聲的老師們。 6 要想得到快速、有效的回復(fù)，需要選擇合適的求助場(chǎng)所。如果有專門(mén)性的討論區(qū)，就不要在通用的討論區(qū)詢問(wèn)。比如詢問(wèn)gromacs的問(wèn)題，就不適合在CCL上面問(wèn)（CCL是最具影響力的綜合性的計(jì)算化學(xué)郵件列表），而應(yīng)當(dāng)在gromacs官方的郵件列表里問(wèn)；對(duì)于論壇，比如mdbbs、emuch，就應(yīng)當(dāng)?shù)絞romacs專屬板塊里問(wèn)。另外別忘了購(gòu)買(mǎi)商業(yè)軟件的時(shí)候價(jià)錢(qián)里一般也包含售后服務(wù)，一些高難問(wèn)題，尤其是可能涉及到bug，或者只有開(kāi)發(fā)者才能說(shuō)清楚的事情，最好直接聯(lián)系軟件銷(xiāo)售商尋求解決，他們也有義務(wù)提供解答。 7 如果提問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)人解答，未必是沒(méi)有人懂，而很可能是你的提問(wèn)方式不對(duì)，令別人無(wú)法或者不愿意解答，要好好檢查提問(wèn)是否符合本文提出的諸多要求。如果發(fā)現(xiàn)有不符合之處，建議先自己繼續(xù)琢磨一陣子，如果還是無(wú)解，再把問(wèn)題重新改寫(xiě)，使之充分滿足本文要求，然后重新發(fā)出來(lái)，說(shuō)不定就有人解答了。 ==========提問(wèn)的態(tài)度、禮儀========== 1 問(wèn)問(wèn)題時(shí)一定要態(tài)度謙虛、語(yǔ)言客氣、高度尊重提問(wèn)者。要記住在一對(duì)一的請(qǐng)教時(shí)，對(duì)方完全沒(méi)有義務(wù)回復(fù)，人家不是你免費(fèi)的導(dǎo)師，對(duì)方不會(huì)因回復(fù)而得利，如果回復(fù)了則完全是出于好心，應(yīng)該懷著感激的心情。所以發(fā)問(wèn)應(yīng)注意措辭、語(yǔ)氣。通過(guò)電子郵件提問(wèn)時(shí)要有問(wèn)候和落款。并且一對(duì)一提問(wèn)時(shí)千萬(wàn)不能催促對(duì)方回復(fù)，否則容易惹火對(duì)方，記住高人都很忙，也不欠你的情。 2 提問(wèn)的內(nèi)容一定要認(rèn)真撰寫(xiě)，提問(wèn)者都不認(rèn)真，還指望有人會(huì)認(rèn)真回復(fù)？總看到一些帖子只有兩三句話，甚至只有一句，且和標(biāo)題相同，不僅態(tài)度不端正，也沒(méi)把問(wèn)題描述清楚。曾經(jīng)有些人QQ問(wèn)我問(wèn)題時(shí)比如就說(shuō)一句“XXX出錯(cuò)”，或者什么也不說(shuō)，只把一段程序提示直接貼出來(lái)，我都沒(méi)法確定他的意思，再加上這種隨隨便便的態(tài)度，直接無(wú)視。 3 問(wèn)題描述要詳細(xì)，必須提供回答者足夠的信息使之能夠得出答案。常見(jiàn)到某人只說(shuō)“運(yùn)行XXX任務(wù)出錯(cuò)，怎么辦”，或者說(shuō)高斯出現(xiàn)Error termination via...怎么辦，這正如最令我頭疼的“我的電腦老死機(jī)怎么辦”這種問(wèn)題一樣，沒(méi)有唯一的答案，解決辦法都羅列出來(lái)足夠?qū)懕拘?shū)了，大多數(shù)高人也不愛(ài)回復(fù)這樣需要大費(fèi)口舌的問(wèn)題。正確的方式是：比如編譯某個(gè)程序在某處出錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)詳細(xì)交代之前完整操作步驟、操作系統(tǒng)版本、相關(guān)的庫(kù)文件版本、所用編譯器等等；再比如咨詢幾個(gè)理論方法哪個(gè)更適用，應(yīng)當(dāng)描述清楚自己研究的問(wèn)題、體系、計(jì)算能力、精度要求等等；還比如詢問(wèn)文章中一句話的意思，起碼要把所在的段落以及上下段落都給出，或者直接把原文作為附件貼出。提供的信息越多，答案的范圍越小，越容易在短時(shí)間內(nèi)獲得有效的回復(fù)。 4 重視對(duì)方每一條回復(fù)，切忌重復(fù)問(wèn)相同的問(wèn)題，因?yàn)檫@等于不尊重他人之前的回復(fù)，反復(fù)解釋同一個(gè)問(wèn)題容易讓人惱火。如果上次的提問(wèn)沒(méi)問(wèn)清楚，起碼要稍微變變花樣。在論壇上問(wèn)，則一定要先搜老帖子，同一個(gè)問(wèn)題由不同的人問(wèn)3、4遍的情況屢見(jiàn)不鮮。曾經(jīng)詳細(xì)回答過(guò)問(wèn)題的人不會(huì)喜歡再重新復(fù)述一遍。 5 得到某人認(rèn)真的回復(fù)后，應(yīng)當(dāng)表示謝意，如果根據(jù)回復(fù)中的提示解決了問(wèn)題，最好也告訴一下回復(fù)者，這樣回復(fù)者知道自己的回復(fù)起到了實(shí)際作用，一般會(huì)感到高興，覺(jué)得沒(méi)有白回復(fù)。但是對(duì)于論壇里經(jīng)常出現(xiàn)的毫無(wú)意義的胡亂回復(fù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決無(wú)視。另外，如果某些網(wǎng)上的人的解答對(duì)自己的工作有重要的幫助或啟發(fā)，必須在文章的acknowledgement中寫(xiě)上他們的名字（除非他們不同意）。然而，這樣做的人卻沒(méi)多少，別人花了不少時(shí)間寫(xiě)了一堆文字幫了自己的大忙，連一個(gè)正式感謝都沒(méi)有，實(shí)在是不道德。 6 不要纏著回復(fù)者。經(jīng)常有些人整天追著某人問(wèn)問(wèn)題，剛回答完上一條問(wèn)題新的一條問(wèn)題又來(lái)了，例如往往有人這樣問(wèn)“A是什么意思？”，回答曰“A是由B經(jīng)過(guò)xxx處理得到的”，然后他緊接著就問(wèn)“B是什么意思？xxx是什么意思？”，反反復(fù)復(fù)問(wèn)，沒(méi)完沒(méi)了。持續(xù)數(shù)日甚至數(shù)周，每次上線都會(huì)看到離線提問(wèn)的留言，仿佛問(wèn)題永遠(yuǎn)回復(fù)不完，搞得回復(fù)者很反感，以至于不愿回答或者推遲回答時(shí)間。而且這種做法嚴(yán)重違背了上一節(jié)的第一條，即問(wèn)問(wèn)題先要自行研究。每次得到回復(fù)后先要好好想一想，如果其中出現(xiàn)不懂的概念要先自己查資料，然后實(shí)在搞不明白再繼續(xù)問(wèn)。 ==========語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題========== 1 不要問(wèn)“有沒(méi)有人算過(guò)/用過(guò)/知道xxx？”這類問(wèn)題，這是很不好的問(wèn)問(wèn)題的方式。那些算過(guò)/用過(guò)/知道xxx的人看見(jiàn)這種問(wèn)題都不知道提問(wèn)者究竟想干什么、遇到了什么具體問(wèn)題，往往不想理會(huì)。而那些很熱心幫忙的人還必須回復(fù)一句“我算過(guò)/用過(guò)/知道xxx，你有什么問(wèn)題？”，接下來(lái)提問(wèn)者才會(huì)說(shuō)出具體內(nèi)容，回復(fù)者才能知道詳情并回答，這純粹是給回復(fù)者添麻煩，也拖延了得到有效回復(fù)的時(shí)間。所以說(shuō)，遇見(jiàn)什么問(wèn)題必須直接說(shuō)出來(lái)，把信息交代清楚，其他人如果知道就能直接回答了。 2 在論壇、郵件列表上發(fā)問(wèn)時(shí)，標(biāo)題應(yīng)盡量簡(jiǎn)明清楚地概括問(wèn)題，至少讓別人知道問(wèn)題是哪個(gè)領(lǐng)域、關(guān)于哪個(gè)程序的，畢竟高人一般沒(méi)功夫把論壇里每個(gè)帖子、郵件列表的郵件都仔細(xì)看一遍，只會(huì)從標(biāo)題上判斷出自己感興趣的問(wèn)題然后點(diǎn)進(jìn)去閱讀。所以，標(biāo)題不要寫(xiě)諸如“xx程序出錯(cuò)”，別人不知道是哪類任務(wù)出錯(cuò)，也不要寫(xiě)比如“坐標(biāo)導(dǎo)出問(wèn)題”，別人不知道你用的是什么程序、自己是否熟悉。有些人甚至標(biāo)題只寫(xiě)諸如“請(qǐng)求高人指點(diǎn)”，這樣更不好，等于什么都沒(méi)說(shuō)。 3 在QQ中問(wèn)某人問(wèn)題時(shí)，不要先試探對(duì)方是否在線，筆者對(duì)“在么”這種話頗為反感，一概無(wú)視。其原因和上一條一樣。有問(wèn)題就直接說(shuō)，回答者如果不在線，在他在上線時(shí)就能看到關(guān)于具體問(wèn)題的離線留言并進(jìn)行回復(fù)。 4 在QQ中，不要把一段話拆成好幾個(gè)片段發(fā)送。比如筆者遇到的諸多這類情況的一例 ------------ Miku 17:22:54 老師 Miku 17:22:59 問(wèn)個(gè)問(wèn)題 Miku 17:24:39 怎樣用amber做出小分子和蛋白之間的作用能 就是electrostatic energy和Van der Waals energy Miku 17:24:56 隨模擬時(shí)間的變化 Miku 17:25:04 類似這樣的圖 ------------ 這樣很不好，嚴(yán)重破壞了語(yǔ)句連貫性，讓人看著費(fèi)勁，這又不是寫(xiě)詩(shī)歌。而且若是提問(wèn)者在發(fā)問(wèn)時(shí)回復(fù)者也在線，回復(fù)者就得反復(fù)激活聊天窗口，看看提問(wèn)者到底把話說(shuō)完沒(méi)有，很浪費(fèi)回復(fù)者的時(shí)間。另外，這種語(yǔ)言表達(dá)也顯示出提問(wèn)者的浮躁。 5 在QQ中，不要使用可能使別人看著難受的字體、字號(hào)、顏色。比如，某個(gè)常問(wèn)我問(wèn)題的人總是使用字號(hào)很大的黑色粗體隸書(shū)，一個(gè)字占一般9個(gè)字的大小，看著極其難受，還有的人用巨大的粉色字，而且一次發(fā)一堆文字，令人頭暈。使我不得不把信息拷到記事本程序（無(wú)格式文本）里面看。還有的人用青色字體，與白色對(duì)話窗口對(duì)比度低，難以識(shí)別。雖然某些人喜歡特色字體是自己的事，但是在群里，或者向別人單獨(dú)請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮其它人的感受，文字建議用黑色宋體10~12號(hào)字。 6 說(shuō)話不能帶病句、錯(cuò)字，否則將顯示出提問(wèn)者對(duì)提問(wèn)不認(rèn)真，而且造成回答者理解困難，必須去猜，或者再反問(wèn)提問(wèn)者一次。若是回復(fù)者本來(lái)就不太想回答，這可能造成回復(fù)者根本就無(wú)視提問(wèn)了。 最后總結(jié)一下上述的求助的要點(diǎn)：謙虛、禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、多思考少提問(wèn)、不要厚臉皮。 ==========對(duì)于回復(fù)者的建議========== 對(duì)回復(fù)者們我也要說(shuō)幾句。 1 在論壇上看到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，如果你對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有90%~95%以上的把握（或者把握不大，但是見(jiàn)解獨(dú)到也可以），那么我建議不要回復(fù)，萬(wàn)一因?yàn)樽约旱幕卮鸲`人子弟，良心上是過(guò)不去的，而提問(wèn)者發(fā)現(xiàn)得不到回復(fù)，或許就會(huì)自己研究琢磨，沒(méi)準(zhǔn)兒還能得到正確答案。如今網(wǎng)上有很多不懂裝懂，一知半解也要湊熱鬧回復(fù)的人，他們有的是為了獲得論壇上積分、金幣什么的（現(xiàn)實(shí)中拜金主義在虛擬世界的寫(xiě)照），有的則是為了炫耀知識(shí)。后者的確這會(huì)贏得不明真相的菜鳥(niǎo)們一片叫好聲并獲得自我滿足，然而回答中的缺陷或幼稚會(huì)被隱藏在論壇深處的掃地神僧們一眼識(shí)破，等菜鳥(niǎo)們長(zhǎng)成了老鳥(niǎo)，也會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到那些人回復(fù)中的錯(cuò)誤，最終不僅沒(méi)炫耀成還反倒失了面子，所以勸那些人還是別回復(fù)，這些回復(fù)還往往把正確、有意義的回復(fù)給掩蓋了，等于給求助者添麻煩。另外，如果你對(duì)問(wèn)題完全不懂，而且提問(wèn)者沒(méi)有專門(mén)問(wèn)你，就不要回復(fù)“不知道”，這根本沒(méi)意義。對(duì)于那些發(fā)一堆無(wú)聊表情符號(hào)的回復(fù)者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲批評(píng)，這純粹是搗亂�？傊�，回復(fù)者要對(duì)自己的回復(fù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是學(xué)術(shù)論壇，不可灌水，應(yīng)當(dāng)使每條回復(fù)都有意義。不過(guò)，如果帖子主題就是學(xué)術(shù)方面的雜談八卦，那無(wú)所謂。 2 不要直接復(fù)制粘貼別人曾經(jīng)的相關(guān)的回復(fù)，這無(wú)疑于侵權(quán)、抄襲。如果已經(jīng)將別人的知識(shí)、觀點(diǎn)完全消化并構(gòu)成了自己的語(yǔ)言，那么無(wú)妨，但如果需要直接引用別人的回復(fù)，要么給出那帖子的鏈接，要么注明那人的ID，并將所引內(nèi)容用引號(hào)或分割線括起來(lái)，或者利用一些論壇中的標(biāo)記代碼將內(nèi)容放在引用域里（一般會(huì)顯示為深色框）。另外也絕對(duì)不能大段大段復(fù)制文章、書(shū)籍的內(nèi)容作為回答，這根本沒(méi)有顯示出幫助人的誠(chéng)意，好在在學(xué)術(shù)論壇上這種情況見(jiàn)到的不多，然而在“百度知道”這種地方此行為卻屢見(jiàn)不鮮，而且那些人復(fù)制的內(nèi)容總是對(duì)解決問(wèn)題根本沒(méi)直接幫助，甚至根本驢唇不對(duì)馬嘴。 3 如果有人問(wèn)那些基礎(chǔ)書(shū)籍上都有敘述的問(wèn)題，或者說(shuō)從文字上看明顯沒(méi)經(jīng)過(guò)思考、研究就問(wèn)的問(wèn)題，我不建議回復(fù)，或者只是給他們指出應(yīng)該看的資料就夠了。只有對(duì)那些鉆研過(guò)，但是對(duì)問(wèn)題理解出現(xiàn)誤區(qū)，或者卡在某些環(huán)節(jié)的人，才應(yīng)當(dāng)積極幫助。否則會(huì)使提問(wèn)者變得懶惰，這不僅不是幫忙，反倒害了他。對(duì)于態(tài)度不誠(chéng)懇，臉皮太厚的提問(wèn)者應(yīng)一律無(wú)視，否則將助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣。 4 對(duì)于有意義的問(wèn)題，如果自己清楚或者有獨(dú)到見(jiàn)解，時(shí)間允許的情況下建議積極回復(fù)。雖然網(wǎng)上回答問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)中看似得不到什么利益，但這絕不是吃虧的事，在撰寫(xiě)回復(fù)的思考過(guò)程中有助于深化對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，鞏固對(duì)概念的理解，還可能萌發(fā)新的idea。 |
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