| 5 | 1/1 | 返回列表 |
| 查看: 1283 | 回復(fù): 3 | ||
| 當(dāng)前只顯示滿足指定條件的回帖,點(diǎn)擊這里查看本話題的所有回帖 | ||
shuaiblue銀蟲(chóng) (小有名氣)
|
[求助]
求教晶體結(jié)構(gòu)中游離水的數(shù)目與cif文件分子式的不同,如何解決!謝謝~
|
|
| 求教:用降低空間群的方法解出的晶體,在升高空間群之后,晶體結(jié)構(gòu)中顯示的是一個(gè)游離水分子,可是生成的cif文件里的分子式卻是兩個(gè)游離水分子,兩者不符,就像兩個(gè)水分子重疊了一樣,該如何解決呢?謝謝 |
銀蟲(chóng) (小有名氣)
木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
至尊木蟲(chóng) (職業(yè)作家)
| 首先說(shuō)沒(méi)有看到具體的結(jié)構(gòu)很難定論。如果兩個(gè)水的距離在化學(xué)上是合理的,可以考慮調(diào)整O原子的占有率,專業(yè)說(shuō)法叫幾率占據(jù),也就是在一個(gè)單胞里水分子在A處,在另一個(gè)單胞里,水分子在B處。如果兩個(gè)水分子的距離不合理,可能是晶胞定錯(cuò)了。建議用盡可能多的畫(huà)面重修晶胞,確保晶胞參數(shù)準(zhǔn)確,之后的結(jié)構(gòu)模型才有意義。另外,因?yàn)閱螒{衍射花樣不能確定有些空間群是有心還是無(wú)心的,建議在相應(yīng)的無(wú)心空間群下精修結(jié)構(gòu),也許會(huì)有意想不到的結(jié)果。 |

| 最具人氣熱帖推薦 [查看全部] | 作者 | 回/看 | 最后發(fā)表 | |
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 一志愿哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料與化工方向336分 +11 | 辰沐5211314 2026-03-26 | 11/550 |
|
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 317分 一志愿南理工材料工程 本科湖工大 求調(diào)劑 +10 | 芋泥小鈴鐺 2026-03-28 | 10/500 |
|
|
[考研]
|
nnnnnnn5 2026-03-25 | 11/550 |
|
|
[考研] 一志愿南昌大學(xué)324求調(diào)劑 +5 | hanamiko 2026-03-29 | 5/250 |
|
|
[考研] 343求調(diào)劑 +6 | 愛(ài)羈絆 2026-03-29 | 6/300 |
|
|
[考研] 0703化學(xué)調(diào)劑,求導(dǎo)師收 +9 | 天天好運(yùn)來(lái)上岸?/a> 2026-03-24 | 10/500 |
|
|
[考研] 材料與化工(0856)304求B區(qū)調(diào)劑 +8 | 邱gl 2026-03-27 | 8/400 |
|
|
[考研] 328求調(diào)劑 +7 | 嗯滴的基本都 2026-03-27 | 7/350 |
|
|
[考研] 352分 化工與材料 +5 | 海納百川Ly 2026-03-27 | 5/250 |
|
|
[考研] 07化學(xué)280分求調(diào)劑 +10 | 722865 2026-03-23 | 10/500 |
|
|
[考研] 274求調(diào)劑 +17 | 顧九笙要謙虛 2026-03-24 | 23/1150 |
|
|
[考研] 085600材料與化工調(diào)劑 +10 | A-哆啦Z夢(mèng) 2026-03-23 | 16/800 |
|
|
[考研] 322求調(diào)劑 +4 | 我真的很想學(xué)習(xí) 2026-03-23 | 4/200 |
|
|
[考研] 333求調(diào)劑 +3 | question挽風(fēng) 2026-03-23 | 3/150 |
|
|
[考研] 求調(diào)劑323材料與化工 +7 | 1124361 2026-03-24 | 7/350 |
|
|
[考研] 336材料求調(diào)劑 +7 | 陳瀅瑩 2026-03-26 | 9/450 |
|
|
[考研] 290分調(diào)劑求助 +3 | 吉祥止止陳 2026-03-25 | 3/150 |
|
|
[考研] 302求調(diào)劑 +4 | 錦衣衛(wèi)藤椒 2026-03-25 | 4/200 |
|
|
[考研] 333求調(diào)劑 +3 | ALULU4408 2026-03-23 | 3/150 |
|
|
[考研] 328求調(diào)劑 +4 | LHHL66 2026-03-23 | 4/200 |
|