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也談基金標(biāo)書的核心內(nèi)容 已有19人參與
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看到“唯文章論與基金評審”作為焦點(diǎn)話題，掛在基金版版首，有些許觸動。 本人不才，中過基金，也給基金委打過工函評過基金，在寫標(biāo)書和評項(xiàng)目過程中有所體會，純屬個人見解，與大家交流，初衷是希望對各位有所幫助，相信大家都有獨(dú)立思考能力，不會對各位產(chǎn)生誤導(dǎo)。 不當(dāng)之處，歡迎批評，聽取各位的批評，也是本人的學(xué)習(xí)機(jī)會。 言歸正傳： “唯文章論與基金評審”這個題目貌似是基金評審問題，本質(zhì)也是一個好的基金標(biāo)書的核心內(nèi)容究竟在哪里的問題，也就是如何寫好基金申請書的問題，因此這個話題非常好。 首先明確一點(diǎn)： 項(xiàng)目申請書的本質(zhì)就是在說服評審專家贊同我申請的項(xiàng)目給予立項(xiàng)。 問題在于怎么說服？ 以涵蓋最廣也是大家最關(guān)心的面上項(xiàng)目為例，為簡化起見，將基金申請書“報告正文”的最底級標(biāo)題拆解如下： 1、立項(xiàng)依據(jù) 2、研究內(nèi)容 3、研究目標(biāo) 4、科學(xué)問題 5、研究方案 6、年度計劃 7、預(yù)期成果 8、研究基礎(chǔ) 9、工作條件 10、承擔(dān)項(xiàng)目情況（包括結(jié)題基金） 11、申請人及項(xiàng)目組簡介 12、經(jīng)費(fèi)說明 13、其它 看了以上內(nèi)容，我們首先思考一個問題：這些內(nèi)容的哪些部分最能打動讀者，讓讀者覺得這個項(xiàng)目應(yīng)該讓你做？（這里說的讀者其實(shí)就是評審專家，我說讀者的目的是在提交本子之前讓他人看看你的本子，評價一下說服力究竟如何） 我個人認(rèn)為有兩個核心問題必須在申請書里回答清楚，而且是強(qiáng)有力地說服申請書的讀者： 1、申請書提出的研究問題為什么要做？ 2、我為什么可以完成我提出的這個問題？ 與這個兩個問題相對應(yīng)的申請書最重要的內(nèi)容就是立項(xiàng)依據(jù)和研究基礎(chǔ)這兩部分： 在立項(xiàng)依據(jù)部分，申請者的目標(biāo)就是說服評審專家我提出的問題非常有必要進(jìn)行研究； 在研究基礎(chǔ)部分，申請者要說明的問題就是我前期的工作已經(jīng)為研究以上問題做好了充足的準(zhǔn)備，只要評審專家認(rèn)為你提出的問題值得研究。 打個比喻，這兩個問題就是，一、火箭有必要上天，二、我有能力讓火箭上天。說服別人火箭有必要上天 易，說服別人相信你有能力讓火箭上天 難。 說服別人，或者證明你的能力，靠的就是研究基礎(chǔ)，這也正是“唯文章論與基金評審”這個話題的爭議所在。 我基本上是支持唯文章論的。 為什么？因?yàn)槲覀冇檬裁聪蛟u審專家證明我有能力完成我提出的問題�；鹨再Y助基礎(chǔ)研究為主，證明或者判斷申請者從事基礎(chǔ)研究能力的標(biāo)準(zhǔn)，文章的質(zhì)量與數(shù)量，即使不是唯一，至少也是最重要的標(biāo)準(zhǔn)。 有人說，一大堆垃圾文章有什么用，能證明什么？這個說法有一定的道理，但是忽視了兩個問題： 1、評審專家的判斷力：對你的文章水平、前期研究工作的判斷力； 2、我認(rèn)為也是更實(shí)際更客觀的：有文章不一定說明你行，沒有文章說明你一定不行； 設(shè)想一下：如果評審專家認(rèn)為你提出的問題值得研究、而且你有能力完成這個問題的研究，是不是離立項(xiàng)也就不遠(yuǎn)了。 因此在整個申請書中，我認(rèn)為立項(xiàng)依據(jù)的重要性占到40%，研究基礎(chǔ)占到30%，其它占到30%。 我們再分析一下基金申請書報告正文的其它部分，看看為什么說其它部分相對不重要。 研究目標(biāo)和科學(xué)問題實(shí)際上是對立項(xiàng)依據(jù)的概括與提煉，立項(xiàng)依據(jù)寫到位了，研究目標(biāo)和科學(xué)問題水到渠成； 研究內(nèi)容、研究方案、年度計劃這三部分是怎么做的問題，就是為完成你提出的研究問題，計劃做幾個實(shí)驗(yàn)，怎么做，時間上怎么安排的問題，這三部分就象我們寫一篇文章的材料與方法部分，是最容易寫的，我認(rèn)為，如果一個申請者連這三部分都寫不好的話，那他的確沒有承擔(dān)基金項(xiàng)目的能力； 工作條件、承擔(dān)項(xiàng)目情況、申請人及項(xiàng)目組簡介這三部分實(shí)際上也在說明你的科研能力，我想重點(diǎn)談?wù)勱P(guān)于工作條件的看法，因?yàn)楹芏嗯笥颜劦狡脚_的問題，學(xué)校層次的問題，例如很多朋友抱怨依托單位為二本、三本學(xué)校。誠然，有的評審專家可能的確看重這一點(diǎn)，但我認(rèn)為這是不應(yīng)該的，至少我評項(xiàng)目并不看重這個方面，我也呼吁其他專家不要過分強(qiáng)調(diào)申請者的工作條件，為什么這么說？工作條件本質(zhì)上就是錢的問題，即使申請者所在實(shí)驗(yàn)室沒有必要的儀器設(shè)備，如果給予立項(xiàng)，有了基金，付測試費(fèi)到其它實(shí)驗(yàn)室完全可以解決，不是說凡是花錢可以解決的問題都不是問題。而申請者的研究基礎(chǔ)不是花錢就能解決的，有人說，沒有經(jīng)費(fèi)怎么會有研究基礎(chǔ)，怎么發(fā)文章，其實(shí)未必，不是也有因?yàn)榛鹜瓿捎涗洸涣级痪芙^立項(xiàng)的嗎？因此，我個人認(rèn)為，如果申請者有好的idea和工作基礎(chǔ)，評審專家不應(yīng)該因?yàn)楣ぷ鳁l件或者說工作平臺的原因而不予資助。 其它部分不再贅述。 簡而言之，個人認(rèn)為，基金申請書的核心內(nèi)容在于立項(xiàng)依據(jù)和研究基礎(chǔ)，與這二者相對應(yīng)的，也就是一個優(yōu)秀的科研工作者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：追蹤學(xué)科發(fā)展前沿與扎實(shí)的研究工作積累。 一家之言，歡迎拍磚。 |
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 本帖僅樓主可見 |
8樓2013-07-17 07:16:26
luchuan905
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2樓2013-07-16 22:59:26
wangchuan74
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小木蟲: 金幣+0.5, 給個紅包，謝謝回帖
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| 不同的評審有不同的習(xí)慣和看重點(diǎn)，這其實(shí)又衍生出另一個問題，評審的規(guī)則如何制定？比如樓主所說的某項(xiàng)占百分比的問題。如果所有的評審專家能遵循同樣的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得我們這些被評的也不會那么疑惑，也不會有那么多質(zhì)疑的聲音，也盡可能少的出現(xiàn)運(yùn)氣一說。經(jīng)常有感覺基金上不上是運(yùn)氣問題，為什么呢？因?yàn)橥瑯拥谋咀勇湓诓煌说氖掷锊顒e可能非常大？為什么呢，因?yàn)槊總�人的評判標(biāo)準(zhǔn)不一樣，而且基金委也從來沒有這方面的要求。 |
3樓2013-07-16 23:09:00
suguoguo
新蟲 (小有名氣)
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5樓2013-07-17 00:03:00
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