 |
 |
 |
| 24小時(shí)熱門版塊排行榜 |
- >論壇更新日志 (6264)
- >考研 (3039)
- >導(dǎo)師招生 (2837)
- >文獻(xiàn)求助 (514)
- >蟲(chóng)友互識(shí) (431)
- >碩博家園 (283)
- >考博 (180)
- >招聘信息布告欄 (169)
- >休閑灌水 (110)
- >博后之家 (107)
- >論文投稿 (91)
- >綠色求助(高懸賞) (69)
- >基金申請(qǐng) (56)
- >找工作 (48)
- >藥學(xué) (37)
- >外文書(shū)籍求助 (36)
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
| 5 | 1/1 | 返回列表 |
| 查看: 3006 | 回復(fù): 4 | |||
| 當(dāng)前只顯示滿足指定條件的回帖，點(diǎn)擊這里查看本話題的所有回帖 | |||
oceanculture金蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
|
[求助]
雙因素方差分析與獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)結(jié)果不一致該如何正確進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析？ 已有1人參與
|
||
|
做了個(gè)植物對(duì)加溫和淹水時(shí)間響應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，選擇植物葉片可溶性糖做了一個(gè)指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中加溫設(shè)置不加溫（0℃）和加溫2℃兩個(gè)梯度，淹水時(shí)間設(shè)置淹水2小時(shí)和6小時(shí)兩個(gè)題都，看它們對(duì)植物葉片可溶性糖的影響，結(jié)果出來(lái)后，采用雙因素方差分析做了加溫和淹水的效應(yīng)，發(fā)現(xiàn)淹水有影響，加溫?zé)o影響，加溫和淹水交互作用也無(wú)影響。因此，想把所有相同淹水時(shí)間的植物放到一起，做兩個(gè)淹水時(shí)間的獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)，但結(jié)果出來(lái)發(fā)現(xiàn)，淹水時(shí)間不同的兩個(gè)組，植物葉片可溶性糖含量差異不顯著。對(duì)此有點(diǎn)困惑，統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)不是太好，因此想請(qǐng)教各位蟲(chóng)友，我這種比較方式對(duì)不對(duì)，雙因素和T檢驗(yàn)結(jié)果不同原因在哪？以下是數(shù)據(jù) 糖含量 淹水時(shí)間 加溫度數(shù) 6.92 6 2 7.21 6 2 7.28 6 2 7.04 2 2 7.9 2 2 7.61 2 2 6.89 6 0 7.26 6 0 7.64 6 0 7.42 6 0 7.42 2 0 9.08 2 0 8.64 2 0 w164h939810_1428667744_182.png bw559h939810_1428667816_285.png |
回復(fù)此樓» 猜你喜歡
334分 一志愿武理-080500 材料求調(diào)劑
已經(jīng)有10人回復(fù)
-
324分 085600材料與化工
已經(jīng)有7人回復(fù)
-
各位老師好，我的一志愿為北京科技大學(xué)085601材料專碩
已經(jīng)有11人回復(fù)
-
309求調(diào)劑
已經(jīng)有6人回復(fù)
-
調(diào)劑推薦
已經(jīng)有7人回復(fù)
-
一志愿西交大080500材料學(xué)碩349
已經(jīng)有7人回復(fù)
-
一志愿北京科技大學(xué)085601材料工程英一數(shù)二初試總分335求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
-
352分-085602-一志愿985
已經(jīng)有6人回復(fù)
-
273求調(diào)劑
已經(jīng)有5人回復(fù)
-
349求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
» 本主題相關(guān)價(jià)值貼推薦，對(duì)您同樣有幫助:
- 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題——試驗(yàn)結(jié)果不知道該選用什么檢驗(yàn)方法來(lái)分析顯著性差異？？
已經(jīng)有3人回復(fù)
- 求助SPSS大神， 能不能教我一下SPSS里怎么弄兩因素有重復(fù)觀測(cè)值的方差分析怎么弄
已經(jīng)有16人回復(fù)
- 求助生物統(tǒng)計(jì)方法，，，急�。�！
已經(jīng)有5人回復(fù)
- 求助數(shù)據(jù)分析！為何 單因素方差分析 和 配對(duì)樣品t檢驗(yàn) 所得結(jié)果不同？哪種才正確？
已經(jīng)有13人回復(fù)
- 兩個(gè)樣本顯著性差異怎么比較
已經(jīng)有19人回復(fù)
- 數(shù)據(jù)的方差分析
已經(jīng)有5人回復(fù)
- SPSS 單因素方差分析
已經(jīng)有3人回復(fù)
- 怎么做顯著性檢驗(yàn)？
已經(jīng)有13人回復(fù)
- 這樣的數(shù)據(jù)怎么比較差異呢
已經(jīng)有7人回復(fù)
- 如何將非正態(tài)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為正態(tài)數(shù)據(jù)(使用SPSS進(jìn)行T檢驗(yàn)或單因素方差分析)
已經(jīng)有5人回復(fù)
- 關(guān)于兩品種、四個(gè)處理的方差分析
已經(jīng)有4人回復(fù)
- 獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)求助
已經(jīng)有5人回復(fù)
- 配對(duì)樣本T檢驗(yàn) 還是 對(duì)立樣本T檢驗(yàn)？
已經(jīng)有7人回復(fù)
- 【求助】數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題
已經(jīng)有15人回復(fù)
psylhh
木蟲(chóng)之王 (文學(xué)泰斗)
- 應(yīng)助: 144 (高中生)
- 金幣: 116751
- 散金: 888
- 紅花: 54
- 帖子: 101082
- 在線: 2310.4小時(shí)
- 蟲(chóng)號(hào): 2055741
- 注冊(cè): 2012-10-12
- 專業(yè): 心理學(xué)
【答案】應(yīng)助回帖
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
oceanculture: 金幣+20, ★★★★★最佳答案 2015-04-12 22:13:06
oceanculture: 金幣+20, ★★★★★最佳答案 2015-04-12 22:13:06
|
因?yàn)槟愕难芯恐醒退蛩刂挥袃蓚�(gè)水平，又因?yàn)檠退蛩氐闹餍?yīng)顯著，因此，只要看淹水因素兩個(gè)水平的糖含量的均值即可確定你所需要的不同淹水組的差異。具體來(lái)說(shuō)，你可以這樣表述：淹水因素的主效應(yīng)顯著，淹水2小時(shí)條件下的糖含量（M=7.95, SD=0.20）高于淹水6小時(shí)條件下的糖含量（M=7.22, SD=0.19），F(xiàn)(1,13)=6.85, p=.028。（我將你的數(shù)據(jù)錄入SPSS20.0，計(jì)算的結(jié)果與你前面呈現(xiàn)的略有差異，你的結(jié)果是F(1,13)=6.92, p=.027，結(jié)論則是一樣的。） |
4樓2015-04-12 20:34:45
psylhh
木蟲(chóng)之王 (文學(xué)泰斗)
- 應(yīng)助: 144 (高中生)
- 金幣: 116751
- 散金: 888
- 紅花: 54
- 帖子: 101082
- 在線: 2310.4小時(shí)
- 蟲(chóng)號(hào): 2055741
- 注冊(cè): 2012-10-12
- 專業(yè): 心理學(xué)
【答案】應(yīng)助回帖
感謝參與，應(yīng)助指數(shù) +1
| 既然做雙因素的實(shí)驗(yàn)，就是有理由相信加溫和淹水兩個(gè)因素及其交互作用對(duì)糖含量有影響；數(shù)據(jù)分析顯示，淹水的主效應(yīng)顯著，加溫的主效應(yīng)邊緣顯著（所謂邊緣顯著，是指0.05<p<0.10），淹水與加溫的交互作用不顯著，也就是說(shuō)，淹水影響糖含量，加溫傾向于影響糖含量。既然如此，在分析淹水影響糖含量時(shí)，就不能忽視加溫的因素，即，不能單獨(dú)分析淹水對(duì)糖含量的影響，所以，方差分析的結(jié)果是對(duì)的，合并數(shù)據(jù)（無(wú)視加溫因素）進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)的做法就是不當(dāng)。 |
2樓2015-04-12 16:33:37
oceanculture
金蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
- 應(yīng)助: 1 (幼兒園)
- 金幣: 328.9
- 散金: 2302
- 紅花: 8
- 帖子: 544
- 在線: 93.3小時(shí)
- 蟲(chóng)號(hào): 939810
- 注冊(cè): 2010-01-09
- 性別: GG
- 專業(yè): 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
3樓2015-04-12 19:23:00
oceanculture
金蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
- 應(yīng)助: 1 (幼兒園)
- 金幣: 328.9
- 散金: 2302
- 紅花: 8
- 帖子: 544
- 在線: 93.3小時(shí)
- 蟲(chóng)號(hào): 939810
- 注冊(cè): 2010-01-09
- 性別: GG
- 專業(yè): 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
5樓2015-04-12 22:13:11
| [查看全部] | 作者 | 回/看 | 最后發(fā)表 | |
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 070300化學(xué)354求調(diào)劑 +15 | 101次希望 2026-03-28 | 15/750 |
|
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 08開(kāi)頭看過(guò)來(lái)�。�！ +3 | wwwwffffff 2026-03-31 | 5/250 |
|
|
|
[考研] 本科211安全工程，初試290分，求調(diào)劑 +3 | 2719846834 2026-03-28 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 土木304求調(diào)劑 +4 | 兔突突突， 2026-03-31 | 5/250 |
|
|
|
[考研] 085600材料與化工調(diào)劑 +16 | kikiki7 2026-03-30 | 16/800 |
|
|
|
[考研] 370求調(diào)劑 +3 | 080700調(diào)劑 2026-03-30 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 297 地理學(xué)070500 復(fù)試求調(diào)劑 +3 | 小圓圈圈ooo 2026-03-30 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 求調(diào)劑 +10 | 家佳佳佳佳佳 2026-03-29 | 10/500 |
|
|
|
[考研] 296求調(diào)劑 +10 | 彼岸t 2026-03-29 | 10/500 |
|
|
|
[考研] 【求調(diào)劑】085601材料工程專碩 | 總分272 | +7 | 腳滑的守法公民 2026-03-27 | 7/350 |
|
|
|
[考研] 081200-11408-276學(xué)碩求調(diào)劑 +6 | 崔wj 2026-03-26 | 6/300 |
|
|
|
[考研] 壓國(guó)家一區(qū)線，求導(dǎo)師收留，有恩必謝！ +7 | 迷人的哈哈 2026-03-28 | 7/350 |
|
|
|
[考研] 312，生物學(xué)求調(diào)劑 +3 | 小譯同學(xué)abc 2026-03-28 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 復(fù)試調(diào)劑 +3 | raojunqi0129 2026-03-28 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 一志愿南京航空航天大學(xué)材料學(xué)碩求調(diào)劑 +3 | @taotao 2026-03-28 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 315分求調(diào)劑 +7 | 26考研上岸版26 2026-03-26 | 7/350 |
|
|
|
[考研] 085600，材料與化工321分調(diào)劑 +4 | 大饞小子 2026-03-27 | 6/300 |
|
|
|
[考研] 一志愿鄭大085600，310分求調(diào)劑 +5 | 李瀟可 2026-03-26 | 5/250 |
|
|
|
[考研] 321求調(diào)劑 +6 | wasdssaa 2026-03-26 | 6/300 |
|
|
|
[考研] 【2026考研調(diào)劑】制藥工程 284分 求相關(guān)專業(yè)調(diào)劑名額 +4 | 袁奐奐 2026-03-25 | 8/400 |
|