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杜小丫榮譽(yù)版主 (著名寫(xiě)手)
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每周一聽(tīng)——那些年我們一起練過(guò)的聽(tīng)力(第105期) 已有30人參與
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每周一聽(tīng)——那些年我們一起練過(guò)的聽(tīng)力(第105期)
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榮譽(yù)版主 (著名寫(xiě)手)
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上期單詞解析: 1.function n. 功能,函數(shù); (盛大的)集會(huì)、 宴會(huì)、 慶祝儀式 例句:The function of the heart is to send blood round the body. 心臟的功能就是向全身輸送血液。 vi. 活動(dòng),運(yùn)行,行使職責(zé) 例句:The sofa can also function as a bed. 這沙發(fā)可以當(dāng)床。 2.genetic a. 遺傳的,遺傳學(xué)的 例句:An enzyme that catalyzes genetic recombination. 催化重級(jí)酶能催化基因重組的一種酶 3.abnormality n. 不正常,反常 例句:A disease or an abnormality of the nervous system. 神經(jīng)病神經(jīng)系統(tǒng)的疾病或異常狀態(tài)下的神經(jīng)系統(tǒng) 形容詞形式:abnormal不正常的,反義詞:normal 4.mutation n. 變化,轉(zhuǎn)變,(生物物種的)突變 5.shelter n. 庇護(hù)所,避難所,庇護(hù),隱蔽處,掩 例句:He sought shelter at his friend's house. 他在朋友家避難。 v. 庇護(hù),保護(hù),隱匿 例句:The hen sheltered her chickens under her wings. 母雞用翅膀保護(hù)雞雛。 句子解析 1.We just do not know much about sleep at all. not at all一點(diǎn)也不 例句:I must admit I'm not at all interested in modem painting. 我必須承認(rèn)我對(duì)現(xiàn)代繪畫(huà)一點(diǎn)兒都不感興趣。 例句:I'm not at all convinced, by your explanation. 您的解釋完全不能使我信服。 2.But keep in mind that the scientists say this mutated gene may be rare. keep in mind記住,牢記 例句:I hope you will keep in mind how expensive this is. 我希望你將謹(jǐn)記這東西有多昂貴。 3.The researchers will continue to study the mice to test whether the gene is related to other medical conditions. be related to與…有關(guān),與…有親戚關(guān)系 例句:Wealth is seldom related to happiness. 財(cái)富鮮與幸福有關(guān)。 And they will study whether it is involving in controlling sleep quantity alone, or also what scientists call the "wakefulness-behavioral drive." whether和if的區(qū)別 一、引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,一般既可用whether也可用if。但 1 or not放在whether之后時(shí),只能用whether不用if。 I don’t know whether or not he will come. 我不知道他是不是回來(lái)。 注1:如果or not放在whether所引導(dǎo)的從句句尾,則可以用if來(lái)替換。 I don’t know whether/if he will come or not.我不知道他是不是回來(lái)。 2 在強(qiáng)調(diào)任意選擇時(shí),用whether…or,此時(shí)不用if替換whether。 He asked me whether I wanted to go there by train or by bus.他問(wèn)我是想乘火車(chē)還是坐公共汽車(chē)去那里。 注:whether和or一起還有“不管”之意,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。 Whether he drives or takes the train, he will be here on time.不管開(kāi)車(chē)來(lái)還是乘火車(chē)來(lái),他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到。 3 雖引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,但為了強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)部分,也可把從句放在句首,此時(shí)只用whether不用if。 Whether he will come I am not sure.他是不是來(lái)我拿不準(zhǔn)。 4 從句作介詞賓語(yǔ)時(shí)只用whether不用if。 It depends on whether it will be fine.那得看是不是晴天。 5 作discuss等動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí),用whether不用if。 We discussed whether we should close the shop.我們討論是不是該關(guān)掉商店。 6 句子中有if引導(dǎo)的條件句,如再有表示“是否”的賓語(yǔ)從句,用whether不用if。 He asked me whether I’d move to New York if I got the job.他問(wèn)我如果我得到那份工作是否會(huì)搬家到紐約。 7 容易產(chǎn)生歧義時(shí)用whether不用if來(lái)表示“是否”。 Please let me know if you need help. 如果你需要幫助請(qǐng)告訴我;颍赫(qǐng)告訴我你是否需要幫助。對(duì)比:Please let me know if you need help.請(qǐng)告訴我你是否需要幫助。 8 如果賓語(yǔ)從句為否定句時(shí),則只用if不用whether。 I don’t know if it won't rain tomorrow..我不知道明天是不是會(huì)下雨。 二、在引導(dǎo)主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句時(shí)一般用whether不用if。如: 1.Whether it is true remains a question.(主語(yǔ)從句)那是不是真的還是個(gè)問(wèn)題。 2.The question is whether it is true.(表語(yǔ)從句)問(wèn)題是是不是真的。 3.We have a doubt whether it is true.(同位語(yǔ)從句) 我們懷疑那是不是真的。 注:whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句放在主句之后時(shí)可用if來(lái)代替。 It is unclear whether/if he likes the present.他是不是喜歡那個(gè)禮物還不清楚。 三、用在動(dòng)詞不定式之前時(shí)用whether不用if。 I don’t know whether to go there at once. 我不知道是不是該立刻去那里。 上期譯文: 下次你想不睡覺(jué)的時(shí)候,想一下這一點(diǎn):長(zhǎng)期沒(méi)有睡眠的實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物……最后死了。 然而,舊金山加利福尼亞大學(xué)的睡眠科學(xué)家Ying-Hui Fu稱(chēng),關(guān)于人們對(duì)睡眠的基本需求現(xiàn)在還了解甚少。 Ying-Hui Fu:“我們不知道為什么有人對(duì)睡眠需求比較多,而有人則需求比較少;為什么如果不睡覺(jué),我們的身體機(jī)能就不正常。我們對(duì)睡眠了解到根本就不多! 但是現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)了解到一些內(nèi)容:由Ying-Hui Fu 教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組首次報(bào)道了睡眠需求和基因之間的關(guān)系。 該研究小組仔細(xì)研究了人體內(nèi)控制睡和醒的生物鐘。他們發(fā)現(xiàn)了一種變異基因。有這種突變基因的人比其他人需要更少的睡眠。 但是要記。嚎茖W(xué)家稱(chēng),這種突變基因可能非常稀少。該研究包含大家庭的兩個(gè)成員, 他們每天睡六個(gè)小時(shí)就精神百倍。研究發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)間過(guò)去,大多數(shù)人每天需要八到八個(gè)半小時(shí)的睡眠才對(duì)健康最有益。 為了檢測(cè)他們的理論,科學(xué)家將這種變異基因植入老鼠體內(nèi)。擁有變異基因的老鼠比正常的老鼠需要更少的睡眠。即使長(zhǎng)期不睡覺(jué),也更加積極活潑。 該研究發(fā)表在《科學(xué)》期刊上。研究人員將繼續(xù)對(duì)這些老鼠進(jìn)行調(diào)查,以檢測(cè)該基因是否與其他醫(yī)學(xué)為題有關(guān)系。他們還將研究該基因只是控制睡眠需求量,還是也與“醒來(lái)狀態(tài)的行為動(dòng)力”有關(guān)。這種動(dòng)力對(duì)于尋找食物,住所和配偶都非常重要。 睡眠姿勢(shì)與睡眠多少同樣重要——尤其是對(duì)新生兒來(lái)說(shuō)。新的報(bào)告稱(chēng),父母和女性雜志上的圖片為新生兒睡眠姿勢(shì)傳達(dá)了錯(cuò)誤的信息。 該研究發(fā)現(xiàn),超過(guò)三分之一的女性雜志發(fā)表的照片顯示的嬰兒睡眠姿勢(shì)是不安全的。這些照片顯示嬰兒向左邊側(cè)睡。美國(guó)兒科學(xué)會(huì)認(rèn)為,只有三分之一的照片顯示的睡眠環(huán)境是安全的。 兒科學(xué)會(huì)稱(chēng),嬰兒睡眠時(shí)應(yīng)該面朝上。他們說(shuō),嬰兒應(yīng)該被放置在與父母不同的睡眠場(chǎng)地,不應(yīng)該有毯子,枕頭或其他柔軟的寢具。這些指引使得美國(guó)嬰兒突然死亡綜合癥案例下降。 |
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